什么是节目“抽屉式的编排”

什么是节目“抽屉式的编排”,第1张

整个栏目就像一个柜子,由许多小抽屉组合成,而每个小节目就像一个小抽屉,抽屉里的内容可以根据使用抽屉人的需求不停的更换,这就是单元抽屉式组合的编排策略这样既节省成本又可以及时翻出新的花样,而且不会轻易打破观众的收视习惯这是一种以娱乐节目收视人群的特点设计的有效的节目策划编排方式

电视栏目策划是指实际上所有重要的栏目都应该放在整点或半点,最方便观众记忆的时间,这是一个收视习惯。到了整点的时候观众一般会整个搜寻一遍台,这时一个好的栏目如果开始的话,就会拉住他,所以在节目编排上要在时段上、对象性上去做调整。下面是我为你带来的电视栏目策划案 范文 ,欢迎参阅。

电视栏目策划案范文1

第一部分:现实环境

一、背景分析

久居都市的人们,不去享受轻松、愉快的假期,却要到荒郊野外,饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦,这在有些人的眼里简直不可思议,但这几年,一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的 爱好 者。许多受过培训的人说,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑战自身极限的同时,磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志,是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物„„走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。

二、企划动机

传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的 思维方式 与 教育 意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离,为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。

第二部分:节目设定

一、节目名称:《户外勇者》

二、节目类别:野外生存、户外竞赛的综艺节目

三、目标受众:主要目标受众群体锁定在12~35岁的年青人群,他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者,同时更为重要的是他们也是积极的参与者

四、节目定位:每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回,“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。

五、节目形态:将被邀嘉宾(选手)的真实竞赛情况,展现给观众。每一档节目都力求做到个性化通过不同的竞赛项目展示不同特色内容为不同受众服务并用不同的方式进行纪录讲述。让参赛选手、观众通过参与和观看系列竞赛活动来学习户外知识、 拓展训练 、团队意识以及创新精神体现综合素质的培训意识。六、节目特色:鉴于被邀人的身份、年龄不同选择不同的项目外景场所以突破节

目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。

七、节目基本构架

主持人开场白:向观众问好,欢迎选手,交代节目外景地点等

介绍教练选手:简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。

本期竞赛内容:为本期节目要进行的竞赛项目作介绍及示范。

进行巅峰对决:选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节目、游戏的气氛增强节目的观赏性。

竞赛结果颁奖:为获胜者颁发奖品及证书

嘉宾选手感受: 总结 本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。下期节目预告:下期节目内容、参加人员的简单介绍。

字幕及活动花絮:本期活动台前幕后的花絮。

八、内容安排

本节目的内容安排可视具体情况而定,每一期的安排不必一致,对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别,在这里仅列出一个大致流程样版加以说明:

1、确定要邀请的选手

2、根据选手安排合理的活动项目

3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员

4、项目程序步骤设计制作

5、外景的安排布置

5篇6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排

7、前期工作结束即可进入录制阶段

8、录制结束,后期制作整理

第三部分:设置策略

一、主持人:(打造成有青春、活力、时尚的风格)

二、特别主持人:根据每期不同的竞赛内容,邀请不同的专业教练人士。

三、节目目标:打造成“人人都想看、人人都爱看”的精品栏目以创造群众喜闻乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。

四、工作人员设置:

制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联……

五、节目制作播出周期

播出周期定为每周一期

每期为40分钟第四部分:行销宣传

一、节目可行性分析:

户外运动 项目内容的丰富和多样性,为户外竞赛类节目创造了得天独厚的条件。以此为背景创办的这样一档节目在以崇尚健康与运动为时尚的当今社会,有着天然的吸引力与导向力,一定会受到观众的强烈关注与欢迎。

这类节目拍摄以纪实为主对前期设备要求不是很严格后期制作相对也较容易,总体上讲不需要大量的资金投入,就可以做到并且在严密的策划以及人员到位情况下完全有可能制作出成功的节目

为了使栏目推出后有较为理想的收视率,我们要在选手的选择上、受众的心理需求等问题上拟进行深入的研究与探讨在内容安排及项目上尽量做到大众化以引起观众的关注与认同在对项目的把握、在主持人风格的确立、节目结构等方面也将进行探讨并听取各专家的意见。

二、包装和推广

本节目作为一个教育、体育性质的栏目。要想把这个栏目打造成具有一定价值和影响的精品品牌栏目,除了节目本身所应具有的品质、质量,包装同样至关重要。通过包装节目内容将以最直接的方式将深藏于内的品质以易于识别与记忆的方式外显出来。

栏目的包装具体包括:

1、片头一个长度15″

2、宣传片一个长度20″

3、版块之间的过渡片花各一个长度10″

4、嘉宾教练及选手介绍的模板各一个

5、项目介绍片花一个长度15″

6、竞赛中精彩瞬间的处理模板若干

7、片尾一个长度30″

8、背景音乐特效音乐若干

三、节目宣传:

1、网络媒体:通过搜狐网、新浪网、百度贴吧进行宣传,还可将视频上传到土豆网、优酷视频等各大门户视频网站。

2、平面媒体:在具有知名度的平面媒体上整版宣传。

3、电视媒体:在节目播出前以及播出中,电视台给与一定时间段宣传。

电视栏目策划案范文2

一、背景分析:

将电视节目镜头对准80,90后青年群体,现在的80后已经异军突起,他们是社会上的主力军,也是有力的中坚力量,他们生活在改革春风中,却厮杀在竞争中,步入社会上的他们在事业上有的刚刚起步,有迷茫和挫折,但是更多的是有着拼搏的青春。90后的则正在高等学府学习,这样一个特殊的群体几乎可以代表这个社会的各个层面,他们的情感 故事 包含了家庭、教育、两性情感等等话题,这使得该节目内容极具包容性和可看性,在给青年群体打开心理之窗的同时,也化解这一代人与家庭之间的种种代沟问题。节目名称为《青春的旋律》,这里的青春包括了各个方面,话题的宽广型和兼容性使栏目清新脱俗,贴近生活。

二、策划动机:

现在活跃在社会上的8090后是一个很强大的青年群体,他们怀揣梦想,但是当梦想遇到现实,总是梦想很丰满,现实很骨干,他们在属于自己的世界中追逐梦想,但是在这个过程中会有很多故事所引发的问题,他们的故事涵盖面很广,同时也和我们每个家庭息息相关,现在很多孩子和家长之间存在代沟,如何解决,同时又可以把

梦想实现在人生的路上呢这是我们大家所关注的。所以策划这样一个节目。

他们更是这个时代发展的主力军,关注他们的故事,解决他们生活、情感的问题,透析青年内心世界,打开他们的心扉,让每个年轻人都拥有一颗敢于追梦的心,在这青春最美好的时代里放飞自己的梦想。

三、节目设定:

节目名称:《青春的旋律》

节目类别:综艺情感节目

节目宗旨:聚焦青少年成长故事,以80后的视角讲述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解决情感矛盾。让每一颗年轻的心都有了梦想的动力和方向。

四、节目目标:

目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映,从而更好的反映出青年人的生活状态,通过对他们生活,情感,工作的了解和观察,对他们有更深层次的了解和认识,同时邀请心理专家,主持人,和同龄人等等做为陪审嘉宾团,营造轻松活跃的氛围,为他们打开心扉,让每个人的青春都因梦想而绚烂多彩。

五、节目定位:

立足于青年团体,给他们打造一个青春梦想的舞台,让他们能够真正认识到自己,解决他们问题,帮助他们建立正确的人生观价值观和就业情感观,节目青春活力时尚。

六、节目形态:

节目采取主持人串场,邀请嘉宾,设置心理老师和嘉宾团,并且嘉宾与现场观众及主持人青春活力团嘉宾互动的形态。同时穿插故事情景再现和电话连线等环节。

七、节目内容:

下面就“青春的旋律:说明一下这个节目的具 体操 作。

1片头陪审嘉宾团心理专家同龄人主持人介绍和每人对青春和梦想的诠释的一个短片,加上快慢镜头的运用。同时添加音乐《青春纪念册》的旋律。

2节目开场白主持人 自我介绍 ,串联词,将今天的主旨引出来,利用VCR简单的视频回放引出今天的主人公和话题。VCR是介绍的近几年来在荧屏上活跃的选秀女生—陈凌云,她被媒体誉为选秀专业户,重庆大学艺术系的一名女生,今年21岁,自2008年参加了40多场选秀比赛,是一位很具有争议性的人物,她年轻,她对自己的人生充满梦想和目标,她倔强,但是也有面对妈妈脆弱的时候,但是形成强烈反差的是,尽管女儿说自己是处于一片好心参加选秀,同时觉得自己在选秀中获益良多,但是,其身为公务员的父母却痛斥其行为是荒废学业,走入歧途。在父母眼中,自己的女儿从小就优秀、温柔,现在却如此疯狂地参加这些被父母视为乱七八糟的选秀,所以她的这些做法并不得到父母的支持和一些人的认同,但是她认为自己做的没有错,她要改变自己的人生和家庭,主持人利用这些矛盾点来进行访谈,其中并回放片子,加以介绍,同时还可以把主人公的父母请来,或者是电话连线,建立起孩子和父母之间沟通的桥梁,让陈凌云更好的认识到自己的选择,既可以不荒废学业兼顾父母的心情还可以在各个比赛中真正的锻炼到自己。

3增加节目爱心观察员与主人公的采访视频回放,让节目更贴近生活。

4通过台下陪审嘉宾团的提问来进行与主人公的互动,主持人还可以通过手机短信和网络来互动观众对节目的参与和关注,主持人在其中起到连接串联的作用,并使整个节目张弛有度的顺利进行。最后用爱和沟通、理解来化解陈凌云和父母之间对于梦想的诠释。

最后一部分运用陪审嘉宾团进行点评指导,然后可以让陈凌云表演一个自己认为最喜爱的节目,将节目气氛推到高潮,最后主持人总结。

八、节目特色:

聚焦青年,透析青年群体心理,设置嘉宾点评团和互动视频模拟再现,节目有很强的包容性和时代感,能抓住现代年轻人的心理,解决根本问题。

九、节目风格:

推陈出新,不拘一格。关注青少年成长励志,年轻时尚潮流,感情细腻真实。

电视栏目策划案范文3

一、栏目名称:我是策划人

二、栏目宗旨:

让观众参予电视节目的制作,并且制作属于观众的节目。

三、栏目内容:

这个栏目的主要内容是在全国范围内海选,选出对电视节目制作有兴趣的观众作为嘉宾来到栏目组,在栏目组工作人员的帮助下,由他们策划制作一期电视节目,并在本期栏目的一个环节中播映。

附:观众的报名条件:

1、对电视节目制作非常有兴趣,愿意参予节目的制作,不需要熟悉电视节目的制作过程。

2、性别不限,年龄在20—70岁之间,身心健康,精神面貌良好。

3、参选观众必须是非专业人士。

4、必须遵守电视台的 规章制度 和栏目组的要求。

5、在栏目组网站上下载表格,填上真实的详细资料和近期生活照片,同时写一份栏目 策划书 ,将其一起发至栏目组邮箱。

四、栏目结构:

栏目分为三个小板块。第一个板块为“由我来制作”,主要大体拍摄嘉宾制作一期电视节目的整个过程,经剪辑后播放,其中尤为注意过程中比较轻松有趣味性的故事。板块里还要穿插对嘉宾的一些采访。第二个板块是“我有话说”,主要是主持人对嘉宾的采访,话题围绕嘉宾制作电视节目后的感想。第三个板块为“节目展映厅”,用于播放观众的作品,其中作品里的主持人也由嘉宾担任。

五、栏目要求:

首先具备趣味性,讲述嘉宾在制作自己节目过程中的有趣故事,能够引起观众跃跃欲试想参予进来的想法。

其次是具备一定的知识性,为观众展示电视节目制作的一些基本知识。

第三是有一定的互动性,栏目组帮助嘉宾了解电视节目的制作知识,而嘉宾的一些有价值的构思可以反映给台里,提高台里栏目的制作水平和针对性。这个栏目也承担着部分收集观众对电视台的信息反馈的任务。

六、栏目播出:

每周六晚20:30首播 周日早11:00重播

整个节目时长为60分钟,时间分布为:开场2分钟,第一个板块18分钟,第二个板块8分钟,第三个板块30分钟,结尾2分钟。

七、制作步骤:

周日与周一组织专门人员浏览观众提交的表格进行选拔,这时的选拨是为下一期准备。周二到周五进行节目的策划与拍摄录制,周六进行后期制作。

八、可行性分析:

当今社会,不可胜数的电视节目极大地丰富了观众的选择性。而且观众的品味和 文化 层次也在不断提高,这就使他们对电视节目的制作水准和栏目风格的要求也在日益增高。要想引起观众的兴趣就必须选材新奇,栏目形式与众不同。而目前国内电视台里很少有一档让观众自己做电视的栏目,这个栏目的产生会给观众耳目一新的感觉,相信效果会不错。因为观众平时只是被动的接受电视台提供的节目,自己本身没有做过,对这会有很强的好奇心。

技术层面上,主要制作人员还是栏目组的工作人员,但尽量让观众自己独立进行,制作方面没有困难。制作费用上要比其他栏目少很多,只需要负担嘉宾的来回路费和食宿,成本不高,而嘉宾所带来的潜在价值却非常大,对电视台和栏目组的宣传也很有帮助。

九、人员设置:

制片人一名,执行制片人两名,主( 元旦 晚会策划书)持人一名,编导两名,摄像三名(同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目并),后期制作三名,嘉宾6名。

十、经费预算:

以一期节目为例,制片人1000元,执行制片人800元/位,主持人750元,编导750元/位,摄像550元/位,后期制作500元/位,嘉宾食宿由栏目组安排,约320元/位。经核算,每期节目的制作成本约为8920元。

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1、可以仿照央视的编排。 乐队开唱诗朗诵—歌曲—舞蹈—小品—器乐独奏—魔术—歌曲联唱—小品—器乐合奏—四手联弹—乐队闭幕 可以把好节目安排在前面,留一个压轴的压场。

2、先选好所要排练的朗诵篇目,然后个人or团体,团体的话就是排练阵型,分给每个分好的小组段落,(齐读分读之类的) 个人就比较容易,选好就找一下有没有。

《轻松驿站》《声音的抉择》《一起嗨唱》等。

夹缝式编排的节目都具有灵活多变主导栏目与影视作品交叉播出的特点,这些作品包括《轻松驿站》《声音的抉择》《一起嗨唱》等。

夹缝式编排节目是省级电视台节目应对策略,主要是为了满足不同需求的观众,让节目能够长远的发展下去。

模拟主持就是模拟者根据既定的选题或者材料、全真地进入主持人角色,对真实的事物以及真实的过程进行的虚拟主持。换句通俗一点儿的话说,模拟主持就是对主持人及其主持项目过程的主持模拟。注意了,模拟主持的关键问题是:一是应当进行有效信息的主持获取,二是应当进行关键特性和表现的主持选定,三是应当进行近似简化和假设的主持应用,四是特别注重主持模拟的重现度和有效性。

如果要将主持人的能力进行分级,我们认为有三个指标代表了三个层次。

第一个指标是语音和发声。这可以说是播音主持专业报考的基本要求,也是一个播音主持人赖以生存的基本技能。当你掌握了标准的普通话语音和良好的发声方法,那么你可以算一个合格的播音员了。

第二个指标则是语言和思维,这是成为优秀的播音员或者主持人的基础。标准的语音给人以美好的享受,但是它必须承载了足够的内涵,才使得一段声音作品具有意义。所以,当播音员主持人学会了发声以后,更重要的是学会怎么说话。我们认为,思维指导语言,而积累和练造就敏锐的思维,会说话,会恰如其分地说话,成为第二个层次。

事实上能说会道的主持人是不在少数的,但是真正顶尖的主持人却是凤毛麟角,区分他们的,是第三个指标:个性魅力。就像《挑战主持人》节目的口号:"我们就是比谁更招人喜欢!"但凡著名的主持人,总是有其鲜明的特色,或形象,或语言,或个性,或才艺,并且得到相当一部分观众的认可。甚至一些有个性特色的主持人,会让观众忽视他某些方面的缺陷,而更多地注视他们的长处。

如果我们把这个层次倒过来看,个性特色其实是主持人的核心竞争力所在。作为刚刚迈入门槛的播音初学者而言,去谈个性魅力还为时尚早,因为这是从大量从业经验中积累起来的。但是把握住"个性是主持人灵魂"这一要素,有助于我们选择正确的栏目形式。

在选择适合自己主持的栏目的时候,一定要充分考虑自己的个性和特长,扬长避短,使自己的个性和节目形式比较好地契合在一起。

以下分别说明这四类节目的选择和准备的注意事项:

一、新闻资讯节目

新闻资讯节目对于语言基础的要求相对较高,准备相对简单,首先是确定自己新闻节目的定位,比如民生新闻、体育新闻、经济新闻、国际新闻等等,然后有针对性地选择几则近期的热点新闻稿件,加上一定的串联语和开场白、结束语就可以完成了。

对于电视新闻资讯节目,我们在把握的时候有如下几个要点:首先,我们应该具有这样的认识,即声音和画面都是传播符号,一定不能只重视声音而忽视视觉效果。在传统的广播播音的培训体系下,很多考生下了苦功夫去练语音语调,一些优秀的考生甚至在艺考之前就拿到了普通话一级甲等的证书,但是普通话好并不等于就可以成为一名优秀的`电视节目播音员,也不等于艺术考试就可以顺利过关。事实上,电视首先是一种视觉艺术,其次才是它的声音属性,所以作为新闻播音员的素质是多方面的,在镜头前的合理表现也是重中之重。在所有专业播音员主持人必须参加的"全国广播电视播音员主持人资格考试"当中,主持环节的考试是完全按照电视主持人的标准执行的,即便广播主持人应考也是如此,所以画面美感是这个行业对主持人的必需要求。如果忽视自身的形象素质、神态姿势、行为举止,将会在考试中吃大亏。

其次是所选择的新闻稿件必须"新",内容要紧贴时事和生活,吸引观众。

相对来说,新闻节目的主持对声音外技巧的要求是相对较少的,对于语音较好的考生,也比较容易驾驭。但是简单不等于可以马虎,对于新闻稿件的选取和编排同样体现自身的功力。就好像如今电视上每个电视台都有新闻节目,而且还有很多档,但是收视率却各不相同,除了主持人的号召力因素之外,节目编排和新闻侧重点的选取是决定一个新闻节目受欢迎与否的关键。而且从新闻的本质属性来说,"新闻就是对新近发生的事实的报道"(陆定一),所以我们选择素材首先就必须做到尽可能的新,不能用一些老掉牙的旧闻来应考。而且新闻本身应该具有一定的关注度,使考官在千百个考生的疲劳轰炸下,对你的话题精神为之一振。

新闻资讯节目也要体现出个性化色彩。同样是播报新闻,每个播音员都不一样,李瑞英(央视《新闻联播》)是方正大气,吴小莉(凤凰卫视《小莉看时事》)是睿智温婉,徐莉(央视《中国新闻》)是干脆干练,张丹丹(湖南卫视《晚间》)是辛辣风趣。同样的新闻在不同的播音员口中绽放出不同的精彩。在新闻节目统一的要求下,适当的表现出播音个性,有助于节目的可视性。比如说新闻,本土化、平民化语言,以及一些自己的独特风格,都是艺考中的不错选择。

准备体现态度新闻稿件虽然非常好找,网络上、报纸上都提供了很多,但是这些新闻稿都是书面语言的,虽然新闻节目并非要完全使用口语,但是一些拗口的话和容易在听觉上产生误会的词语应该事先做处理。另外,由于面试时间并不长,所以尽管是新闻节目,仍然应该尽可能地脱稿,切忌埋头苦念新闻稿。要用眼神和考官适度交流。给人感觉你是已经完全领会了稿件的内容,然后向人们传播,而不是一个发声的机器。在每一则新闻之间,可以有适度的停顿,看看稿子,整个姿态要从容不迫,胸有成竹。

二、话题评论节目

如果你的思维能力见长,或者普通话语音方面并不突出,那么选择话题评论类节目最容易成功。事实上,这也是应考的考生们最热衷的形式。但是也正因为做这一类节目的人多,要出彩也绝非易事,需要下很多功夫。

这里我们提出一个见解,未必是绝对的,但却是很多考生没有注意的,那就是外表看起来年纪较小的考生不适合选择这一类节目。听人说话要看对象,试想一下:孔子说"三人行,必有我师焉"和一个小学生在那里说"三人行,必有我师焉",其效果是肯定不同的。每个人的气质不同,也注定了他(她)所适应的社会角色不同,乞丐断不能气宇轩昂,国家领导更不可能猥琐不堪。做主持人也是这样。一个评论员,不管他(她)说的是社会话题、生活话题还是国家大事,掷地有声,言之有物是观众期盼的审美感受。在西方电视机构中,评论类的节目通常都是由50岁以上的资深记者来做。所以如果考生外表过于年幼,说出来话再有分量也是难以服众的。因此这部分考生建议选择服务类,或者少儿节目(归入文体娱乐类),不要用自己的弱项去应考。

评论节目的准备需要有相当的文字功底和社会阅历,尽管也可以参考和借鉴一些现成的精妙观点,但这是一个由内而外的过程,在外化之前如何有效地内化是必须首要解决的。

话题评论节目的结构也并不复杂,摆出问题、分析问题两个部分就构成了整个节目,技巧在于如何入题,如何展开,如何建立层次方面。这里提示一下话题评论节目需要注意的地方:

第一,观点正确,切忌个人观点膨胀化、偏激化

很多考生为了给主考官留下印象,或者凸显自身的特色,会很刻意地表现自己的另类观点和视角,这犯了电视节目的大忌。因为电视是一种公共资源,而主持人作为电视台的代表出现,他的言行都会直接影响电视台的形象和地位。所以主持人的个性也好,观点也罢,都是在一定接受范围内的,甚至可以比喻为"带着镣铐的舞蹈",而这个"镣铐",就是大多数人的接受程度,就是主流意识的底线。考生主持节目,虽然是在考场上,但仍然不能脱离目前的社会大环境。

第二,论述新颖,闻所未闻

"一千个人眼中有一千个哈姆雷特",同一件事情每个人的见解也各不相同。怎样的观点算"新颖"呢形象地说,如果听众听了以后都觉得"就是啊,我怎么没有想到啊!"那你的观点就算得上新颖了。这里面包含两层意思,一是能够得到广泛的认同而不是抵触,二是绝大多数人都没有想到。显然要做到新颖是很难的,但是高考或许也是一生一次的,在你长达数年的准备过程中,发现一个称得上新颖的观点,并不是过分的要求。对于优秀的考生来说,即便是即兴的评论也应该做到观点新颖。很显然,这对于思维能力的依赖是很高的,所以只管学,两耳不闻窗外事的考生或者只抓专业,不抓文化基础的考生都是很难在这方面出类拔萃的。

第三,态度鲜明,思路清晰,逻辑严密

在评论过程中,观点不能含混不清,模棱两可。这样的评论也是失败的。而且毕竟是数分钟的节目,所以应该体现出一个思维的过程,而不仅仅是一个结论。好的论述逻辑可以把观众使之信服地带向你的最终观点,赢得赞同。

第四,注意谈话"场"的营造

严格地说,评论节目是谈话节目的一种,而谈话节目的基本形式就是对生活中谈话场景的一种再现,强调交流感。只不过在考场上,虚拟的观众就是你的考官,所以评论节目和新闻节目绝对不一样,它不是单向的,而是双向的。你需要在节目的过程中捕捉听众可能的回应并进行新一轮的阐述,也需要借助一些语气和态度。

三、生活服务节目

区别于其他三类节目,生活服务节目对时效性要求不高,它讲求的是贴近性,传递的是和观众的生活息息相关,能够给观众带来方便的资讯。所以形象亲切、语音甜美的考生可以考虑此类节目。电视台第2套节目原来曾叫做"经济、生活、服务频道",其中就有不少做得非常鲜活的此类节目,像《生活》《前沿》《为您服务》都是很好的效仿对象。

在节目的创意上,生活服务节目留下了比较大的空间,没有特别的定式,也没有必须遵循的范式,让观众觉得舒服和有观看的欲望,是此类节目的衡量标准。所以精心的编排显得尤为重要,很平凡的生活常识,很枯燥的科学道理,也许在你的节目中可以变成一种视听享受。值得注意的是:

第一,节目形式要鲜明

在其他类型的节目也许不会出现这样的情况,但是由于生活服务节目形式相对多样化,所以典型化单一化的形式反而比较重要了。在艺考现场有限的时间里面,让主考官明白无误地领会到你的主持意图是非常重要的。部分考生可能过分效仿板块节目或者过分追求奇特,几分钟下来让考官不知所云,这就本末倒置了。

第二,不要把亲切作为唯一的主持风格

从沈力开始,生活节目的主持人都是给人一种非常亲切的形象,这也是由节目的特点和性质决定的。不过既然是考试,就会有出类拔萃,而出类拔萃的人未必都会是千篇一律的面孔。所以建议能力较高的考生做一些富有个性的尝试。比如中国传媒大学教师马斌就曾经主持过《前沿》,他略带学院色彩又挥洒自如的风格同样得到了观众的肯定,使他一步步成为央视名嘴。

第三,注重动口也动手

主持要动口不用多说。但是动手就是生活服务节目主持人很重要的功夫了。因为节目的内容很多都和日常生活结合,所以在讲解的时候有一些适当的辅助肢体语言会起到很好的效果。比如教观众三分钟办公室放松操,带观众学一个小魔术等等,都会显得很生动,而且顺带表演了自己的才艺。当然有些动手内容是不实际的,比如在现场做菜,就不具备这样的条件。

四、文体娱乐节目

体育、综艺、娱乐,这都是观众喜闻乐见的节目形态,也是收视率很高的节目类型。我们把它们放在一类,因为它们对主持人几乎都有一个共同的要求:活力!

青春动感的考生可以选择这一类的节目来主持,特别是普通话不够标准,但是反应快、形象亮丽的考生,选择此类节目可以很大程度地掩饰缺陷,发挥长处。

不过要提个醒:文体娱乐节目也许是艺考现场最出彩的类型,但同时也是失败最多的类型。就像我们在电视上看此类节目的主持人一样,可能除了个别特别优秀的,其他的几乎一眼就能看出他(她)的不足,甚至很多主持人才一出场就被观众无情地"pass"掉了。这是因为文体娱乐节目看起来简单,实际上对综合素质的要求是最高的,主持人几乎必须什么都会,还要天生一副讨人喜欢的样貌,所以优秀的文体娱乐主持人几乎是可遇不可求的。

但是从发展后劲来看,从事此类节目的主持是最容易给观众留下印象,成为"明星"的,所以尽管成功率很低,但是仍然有很多的考生在努力尝试。

这一部分考生需要注意以下几点:

第一,普通话

之所以把普通话作为第一要点来谈,是因为选择此类节目的考生大多都有语音语调的问题。虽然现在的电视屏幕上,语音不标准却大红大紫的主持人不乏其人。但是作为正规的艺考,港台腔仍然是被严格控制的。这一点,相关的主管部门早就有明文规定。所以考生即便觉得自己的"港台普通话"悦耳动听,也不要来尝试。

第二,动如脱兔,静若处子

有静才有动。个别考生从一登场就在跳,一直处于一种很亢奋的状态,没有节奏的变化,反而给人以"聒噪"的印象。其实优秀的主持人未必是从始至终都把观众情绪调动到最高的,掌握节奏,适度变化,张弛有度,表现出强有力的现场控制力,才是娱乐和综艺节目主持人的良好状态。

第三,要对专业知识有相当的熟悉程度

无论是体育节目,音乐节目,文艺节目,虽然娱乐和休闲是节目的主导,但作为主持人,深厚的专业知识素养却是实现这一切的先决条件。特别是这几类节目已经有了一个比较长的发展过程,臻于成熟。作为年轻的主持人,更要博闻强识,全面了解行业内部的术语、掌故、常识、规则、发展历程、著名人物和事件。这其中有很多是考生没有经历过和听说过,要与更为资深的观众实现对等的对话,功课是必须提前做好的。

第四,富于表现力、感染力和应变能力

这其实是文体娱乐节目主持人的基本要求。从某种意义上讲,主持人主持节目也是在表演,所以必须让自己的状态达到最好,才能驾驭节目,感染受众,这就对考生的表现力和感染力都提出了很高的要求。而由于此类节目的语言比较口语化,现场化,所以根据现场的一些反应及时地调整自己的节目也是成败的关键。

晚会节目顺序可以这样安排:

1、先是安排大众演员大型表演,这样一方面可以带动气氛,另一方面就是压制会场噪音,使观众进入看演出的状态。

2、再一次是主持人上台说的,很重要,主题、组织者等要一致。

3、下面就是所谓的单一节目,提倡一涨一抑,可以穿插优秀的节目来激起疲惫的观众的胃口。

4、本剧保留压轴戏,是插入最后2~3场。晚会期间可以进行互动、领导致辞、个人才艺展示、穿插视频等,也是调节观众胃口的好办法。

扩展资料

主题晚会,如颁奖典礼、艺术节等,将按照章节和体裁顺序安排。

计划中的晚会——例如奥运会开幕式——将按照计划的主线进行安排,例如时间线:过去。现在和未来。

典型的联欢晚会——如,春节联欢晚会,六一儿童节,元旦联欢晚会等,这都比较简单,怎么安排就可以了。

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