日语 从1日到10日 怎么说

1日：ついたち

2日：ふつか

3日：みっか

4日：よっか

5日：いつか

6日：むいか

7日：なのか

8日：ようか

9日：ここのか

10日：とおか

日语受到汉语的影响很大。在日语里，有语法实意的词都含有汉字且大部分与实意相关。所以通常懂汉语的朋友，即便不懂日语，看到一个短句也能大概明白意思。不过因为影响日语的是文言文而不是白话文，所以有些词也不能以现代汉语的角度去理解。

还有一些词语虽然也含有汉字（而且有的是日本人自造的汉字），不过意思却相差很多。如：「时间」（时间、じかん）不等于汉语中的时间，代表是一个时间段，类似这种的还有「年间」（年间、ねんかん）。

扩展资料：

日语汉字是从中国传来的。也有日本自造的汉字，但为数甚少。王仁博士，居住于古代百济国的汉人，传说应神天皇时中从百济前往日本，在当地传达了汉字和儒教。虽然专业论文、文学作品中出现一些常用汉字以外的汉字，但自1945年以后，繁难汉字逐渐淘汰。据说只要知道2500个汉字便可阅读一般读物。

在中国，小学要学习3000个汉字，相形之下，日本汉字数量不多，看来比较简单，其实不然。由于字形、音读、训读三个方面与中国汉字不同，需要全面了解，熟练掌握。

一日读书一日，功一日不读十日空。这句名言的意思是指读书学习要坚持不懈，才有功效。学习中途停顿就会前功尽弃。今天读书是今天的功夫，今天不读书，相当于十日没有读。深刻告诉我们，读书是持之以恒的事情。

读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步提高他们的认读水平和作文能力。

书籍是人类进步的阶梯。读书能帮你开拓视野，阅读扩大了学生的阅读面，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取文中的精华，掌握更多的写作方法和技巧，并将之运用于自己的作文中，从而有利于学生在写作中言之有序、言之有物。

扩展资料：

知识改变命运，通过阅读、学习不少别人的经验，提升自身修bai养、工作技能，同时改变自己的生活空间，但读书要有筛选的读，与工作zhi有关的读，是最好的最快的提高工作效率的方法。

潜在的好处是影响一个人的修养，改变知识结构，显性的是可以给人带来内物质上的收获，只不过是不同步的罢了。

“知识改变命运”，也许一时之间很难，但是凡容事要长久来看。

1月1日 元旦

2月1日 宠物节

4月1日 愚人节

5月1日 国际劳动节

6月1日 国际儿童节

7月1日 党的生日、香港回归日、国际建筑日

8月1日 建军节

10月1日 国庆节、国际音乐节

12月1日 世界艾滋病日

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