如何在word编辑线段图

你知道如何在word编辑线段图吗？一起来看看吧

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打开word，选择插入，形状，线条，如下图所示

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先用鼠标拉出一条直线，如下图所示

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再重复步骤一，在直线上拉出一条小的线段

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复制这个线段。快捷键可使用ctrl c,ctrl v，如下图所示

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把这些线段用鼠标移动到等分是位置，如下图所示即可

首先先画一条长一些的线段图。然后分成50份。首先把026变成分数以26%。然后再对其进行约分变成五十分之十三。只需要在线段图当中圈出13份。就可以表示出026了。需要把小数转化成分数。然后再在线段图当中得以体现。这也体现出了数形结合的数学思想。

600比900少300，即少900的三分之一。

例如：

500-300=200

500比300多200。

画线段图，可以先画一段为100，再在底下画5个这样的100，再画3个这样的100，作比较就行了，这样就迎刃而解了。

简介

线段图又叫轴对称图形，当轴对称图形找到一条直线时，这条直线就可以把它图形分成两个部分，其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图；而线段是最基本的图形，线段有二条对称轴，一条是它的垂直平分线，另一条就是它所在的那条直线，它们都满足了这个条件，所以它就叫线段图。

百度百科-线段图

线段（segment）是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点），有别于直线、射线。

线段(segment)，技术制图中的一般规定术语，是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线，如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。

用直尺把两点连接起来，就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。

连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离（distance）。

线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示，有时这些字母也表示线段长度，记作线段AB或线段BA，线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。

扩展资料：

运用线段图解决简单实际问题

1、继续进行认真审题训练，学会紧扣关键句进行思考，学会从总体上把握住数量关系。

2、学习用线段图将倍数问题和比多比少问题的条件与问题清晰地表达出来，能够读懂线段图，并在此基础上学会用两种不同的方法进行解答

3、强化数量关系的表述训练，能根据数量关系有序地进行解题演练。

学会较精确规范地绘制线段图；能用不同的方法解决问题。

参考资料来源：百度百科-线段图

参考资料来源：百度百科-线段

追及问题的应用题线段图的画法与相遇问题基本一样，只不过起点不同。

例如：甲、乙两人都从A 地出发，乙走了10千米后，甲开始追乙，甲的速度是15千米/时、乙的速度是10千米/时，问几小时后甲追上乙？

线段图就可以这样画，如下图：设甲追上乙小时需X小时。

如还有什么不清楚的，可随时向我提问。祝你进步！

单纯的追及问题，例如甲追上乙，可以先画一条线段AB，作为两者距离差，A为甲的起点，B为乙的起点。

然后将线段由A向B延长至点C作为终点。如果追及时间为t，可以将AC和BC分别均分为t段，两者的每一小段分别表示甲和乙每段时间的距离。

如下图，甲每秒3米，乙每秒2米，两者间距6米，同向行走，C点表示6秒后甲追上乙。

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