江西事业单位d类考专业知识和基本素质，一般包括：
1、岗位业务知识：主要考察应聘者对于本岗位业务的掌握情况，包括相关的法律、政策、制度等方面的知识。
2、综合素质：主要考察应聘者的综合素质和个人能力，如语言表达能力、逻辑思维能力、组织协调能力等。
3、面试环节：一般都会有面试环节，主要考察应聘者的综合素质和个人能力，如沟通能力、表达能力、应变能力等。
公共基础知识D类考试通常包括以下内容：
1政治学基本原理：包括国家、政治权力、政治制度、政治文化和政治参与等的概念、理论和实践。
2经济学基本原理：包括市场、供求关系、价格机制、经济体制和国际贸易等的概念、理论和实践。
3法律基本原理：包括法律体系、法律制度、法律程序、法律精神和法律环境等的概念、理论和实践。
4文化艺术基本原理：包括文学、艺术、音乐、舞蹈、戏剧等的概念、理论和实践。
5生态环境基本原理：包括生态与环境、资源保护、生态文明建设、环境保护和可持续发展等的概念、理论和实践。
6科学技术基本原理：包括科学发展、技术创新、人机关系和信息社会等的概念、理论和实践。
7社会学基本原理：包括社会结构、社会关系、社会变迁、社会问题和社会政策等的概念、理论和实践。
8历史文化基本原理：包括历史、文化、传统、文明和文化传承等的概念、理论和实践。
以上内容仅供参考，具体考试内容以相关考试机构的官方规定为准。
贵州事业单位联考d类考试内容如下：
贵州事业单位联考《职业能力倾向测验(D 类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
贵州事业单位联考考试大纲中小学教师类(D 类)《职业能力倾向测验(D 类)》考试内容与题型介绍
主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
ABCDE分别代表如下：
1、综合管理类（A类）：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位；
2、社会科学专技类（B类）：主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位；
3、自然科学专技类（C类）：主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位；
4、中小学教师类（D类）：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位；
5、医疗卫生类（E类，细分为中医临床岗位、西医临床岗位、药剂岗位、护理岗位、医学技术岗位、公共卫生管理岗位）：主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。
《职业能力倾向测验(D 类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、 言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
⑴常识判断
主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基 本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具 有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、 经济、法律等方面。
⑵言语理解与表达
主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致; 根据阅读内容合理推断隐含信息;判断作者的态度、意图、 倾向、目的;准确、得体地遣词用字、表达观点。
(3) 数量分析
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数 量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、 运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。
(4) 判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、 组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。
⑸策略选择
主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、 权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，主要考查应试人员面对各种问题的分析、处理能力， 包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。
事业单位D类主要考《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》这两科，事业单位D类中《职业能力倾向测验》为客观题，而《综合应用能力》为主观题，考试内容涉及到教育理论、教育法规以及教育心理学等内容。
针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。
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1、d类事业单位考试一般考两科，分别是《职业倾向能力测验》和《综合应用能力》。《职业倾向能力测验》和行测比较相似，考察的是判断推理、常识知识、阅读理解、数量分析、策略选择五大模块；《综合应用能力》也主要考的是与教育相关的内容，一般包含案例分析题、教育活动方案设计和辨析题等，重点考察的是报考者的师德与职业认知。
2、d类事业单位备考主要是刷题，近五年的真题少说要做一遍才够，做完之后的错题也整理好，考前集中过一遍，提醒自己别犯之前的错误。面试的话一般是结构化面试，提前报面试班准备一下，临场发挥绝对不差的，要是有过面试经验不报班自己练也可以，第一次进面的话还是全方面准备胜算更大。
d类事业单位考试内容及题型
事业单位ABCDE类分别指什么？
事业单位ABCDE类一般是在大型事业单位分类招考（即事业单位联考）中会涉及。
（旺黔诚大树职教的2023年事业单位笔试教学、国考面试教学、省考面试教学、特岗和教招教学都在准备中，又要了解的同学可以踢小编）
一般指岗位的类别，主要有以下区别！
(一)A类：综合管理类
适用岗位：
综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
考试公共科目：
《综合应用能力》(A类)，与公务员考试《申论》科目基本相同。
《职业能力测验》(A类)，与公务员考试《行测》科目基本相同。
(二)B类：社会科学专技类
适用岗位：
社会科学专技类(B类)主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员、会计、体育教练、广播电音、工艺美术等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(B类)，与公务员考试《申论》科目相比有特殊题型。
《职业能力测验》(B类)，大部分题目与公务员考试《行测》题型相同，有少量与公务员考试《行测》科目不同的特殊题型。
(三)C类：自然科学专技类
适用岗位：
自然科学专技类(C类)主要适用于工程、农技、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(C类)，与公务员考试《申论》科目相比有特殊题型。
《职业能力测验》(C类)，大部分题目与公务员考试《行测》题型相同，有少量与公务员考试《行测》科目不同的特殊题型。
(四)D类：中小学教师类
适用岗位：
中小学教师类(D类)主要适用于小学(幼教)教师、中学教师、中等学校专业教员等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(D类)，根据岗位工作内容单独命题的主观性试卷，与公务员考试《申论》科目不同。
《职业能力测验》(D类)，一部分题目与公务员考试《行测》题型相同，另加一部分根据岗位工作内容单独命题的特殊题型。
(五)E类：医疗卫生类
适用岗位：
医疗卫生类(E类)主要适用于医师、药师、护士等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(E类)，根据岗位工作内容单独命题的主观性试卷，与公务员考试《申论》科目不同。
《职业能力测验》(E类)，一部分题目与公务员考试《行测》题型相同，另加一部分根据岗位工作内容单独命题的特殊题型。
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