每个孩子都是独一无二的，在他们身上都有这样、那样的优秀品质和闪光点，所以说，每个孩子都有美好的品格。
教育孩子要有40 个基本品格
1、 仁爱 2、 公正 3、 诚实 4、 谦卑 5、 责任 6、 自律 7、 接纳 8、 感恩 9、 合作 10、服务 11、热情 12、慎重 13、知足 14、专注 15、主动 16、怜悯 17、分享 18、顺服 19、坚定 20、温柔 21、勇敢 22、敏锐 23、创造 24、果断 25、勤俭 26、有序 27、信心 28、勤奋 29、忠诚 30、宽恕 31、细致 32、清洁 33、忍耐 34、毅力 35、尊重36、警醒 37、慷慨 38、可靠 39、积极 40、庄重
生命如树，品格如果。
看一棵树的好坏，就看果子的好坏！
看一个人的好坏，就看品格的好坏！
好树结好果子，坏树结坏果子。从果子就可以认出树。
其实，从果子也可以认出人。
一棵树，生命丰不丰盛，看果子！
一个人，生命丰不丰盛，看品格！
品格就是生命的记录，品格才是最好的名片！
人生需要铸就品格，品格可以铸就人生。
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你补充了问题，你需要具体的人名字，上面我已经回答了，每个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有美好的品质，没有一个人或一个孩子是十全十美的，那种高、大、全的形象我个人认为对孩子有时是一种误导，甚至是一种过高的要求。只要孩子有一点点进步，在不断地进步，我们都应当鼓励。
你要的具体我名也可以给你说几个，从古至今，孔融让梨，孔融具有与人分享的品格，司马光砸缸具有果断的品格，512地震中的小英雄们具有勇敢的品格，聋哑女孩周婷婷具有坚定、信心、毅力、积极等等美好品格，他们每个人的闪光点不同，还需要再举例吗？
让我们用一颗接纳的心，来爱我们的孩子，无论孩子表现好与坏，我们都爱他，因为在这个世界上他都是独一无二的生命。
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