减法:
减的是正数就用被减数(去掉负号)+减数,再把负号加上
减的是负数就用被减数(去掉负号)-减数,再把负号加上
乘法:
负数×负数时,直接去掉负号相乘
正数×负数时,先当成正数相乘,再把负号加上
除法:
直接当成正数相除,如果除数与被除数只有一个为负,就把商加个负号,如果两个都为负,商就不用变
负数加负数:两个数相加前面带上一个负号就行
负数减负数:用后面的数减去前面的就行
负数乘负数:和正数的乘法一样,但把负号去掉
负数除以负数:和正数的除法一样,也是把负号去掉
但其中一个是正数,
则乘除带着负号,其他也是和正数的一样,
至于加减,加的话,正数大,就是正的,
负数大就是负的,和正数的没什么两样,
如果是减法,负减正,两个数的绝对值相加,前面加一个负号。
一、加法
负数1+负数2=-(负数1+负数2)=负数
负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号,数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值 ”的所得值
二、减法
负数1-负数2=负数1加上负数2的相反数,再按负数加正数的方法算
负数-正数=-(正数+负数)=负数 异号两数相减,等于其绝对值相加
三、乘法
负数1×负数2=(负数1×负数2) =正数
负数×正数=-(正数×负数)=负数
四、除法
负数1÷负数2=(负数1÷负数2) =正数
负数÷正数=-(负数÷正数) =负数
总得来说,就是同号相除等于正数,异号相除等于负数。
扩展资料:
负数的由来及介绍:
早在两千多年前,我国就有了正负数的概念,比埃及、印度早六七百年,比欧洲则早了一千多年。这些内容在我国古代数学书《九章算术》中就有记载,后来,魏朝的数学家刘徽还有过详细的说明。
他说:“正算赤,负算黑;否则以邪正为异”。意思是说,用红色的小棍摆出的数表示正数,用黑色的小棍摆出的数表示负数;也可以用斜摆的小棍表示负数,用正摆的小棍表示正数。
说明当时的人们就已经掌握了正负数的运算法则,人们计算的时候用一些小竹棍摆出各种数字来进行计算。这些小竹棍叫做“算筹”,当时也有人用骨头和象牙等来制作算筹。
在当时中国的商业活动中,以收入钱为正,以付出钱为负;以余钱为正,以亏钱为负。在农业活动中,以增加粮食为正,以减少粮食为负。
正数即正实数,它包括正整数、正分数(含正小数)、正无理数。而正整数只是正数中的一小部分。
正数不包括0,0既不是正数也不是负数,大于0的才是正数。
正数都比零大,则正数都比负数大。零既不是正数,也不是负数。则-a<0<(+)a。
参考资料:
先不要看正负号,只是把去掉正负的数值进行乘除,然后再根据同号得正,异号得负的原则,得出结果的正负。
例:15(-3),我们可以先不要看3前面的“-”,只是算153=45,然后看两个乘数的符号,15是“+”,3是“-”,异号得负,所以15(-3)=-45
除法方法相同。
如果计算的数很多,如(-8)6÷(-3),可以先算86÷3=16,然后看他们的符号“-”、“+”、“-”,异号得负,前两个符号得“-”,前两个符号得出的“-”与之前第三个数的“-”,同号得正,于是最后得数为16,而不是-16
首先先说余数,在C语言中余数的符号是和分母的符号相同。即:
(-10)%3==-1;
10%(-3)==1;
(-10)%(-3)==-1;
做除法的时候,商是令其与分子相乘的积的绝对值不超过分母的绝对值且最接近的那个数,
所以
(-10)/3==-3;
10/(-3)==-3;
(-10)/(-3)==3;
这和平常的除法没什么区别,你可以先将各个带符号的数全部取正值再做除法,再根据负号的个数确定商的符号。
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