古人练武功，其实力量和功夫是打熬出来的，一靠时间积累，所谓拳不离手；二靠营养，练武是体力活，没有相当的营养作后盾，人根本顶不下来。所以古代习武者，几乎没有一个不是家境富有的，不然供不起自己，更供不起师傅。
古代的穷人家孩子绝不会学武，穷孩子的出路就是学文，考取功名，一贫如洗也没关系，大不了悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光啦。
注意事项：
古代武术教师有三种弟子不收，所谓“三不教”：
1、品行不端不教；2、好勇斗狠不教；3、天赋不足不教。
前两个好理解，这最后一个“天赋不足”，其实是个含蓄的说法，说白了，体质差、家境穷就是“天赋不足”，就是四个字：没钱不教。
这叫穷文富武。中国历代都重视文化普及，政府下设学堂门槛低，收费低廉，穷人的孩子一般都上的起学，所以叫穷文；而武术不一样，国家不扶持，要学得去社会上的武馆，武馆平时要疏通政府（找货源），疏通恶霸乡绅（防止找麻烦）还要拜山头（给山贼土匪钱，防止走到人家那里劫镖），维系武馆生存发展，收学费是重要手段之一，因此只有条件好的人才能学的起，所以叫富武。再有一条途径，就是武术教师到家中来，而穷人肯定负担不起。穷人学武，主要寄望于亲戚会，或是偶然碰到世外高人，而且对孩子特殊的喜欢，可以跟着人家走，但这需要缘分
穷文富武一词出自哪里
《孟子·尽心上》
“穷则独善其身，达则兼善天下”意思是“不得志时就洁身自好修养个人品德，得志时就使天下都能这样”。
出自。《孟子·尽心上》
《孟子》一书七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他诸家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共同编撰而成。
《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来，都把它当做家传户诵的书。就像今天的教科书一样。
《孟子》是四书中篇幅最大的部头最重的一本，有三万五千多字，从此直到清末，“四书”一直是科举必考内容。《孟子》这部书的理论，不但纯粹宏博，文章也极雄健优美。
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