初中应该早恋吗

初中生不可以早恋。

初中生的世界观思想观没有发育成熟,各位初中生对于早恋可能没有一个正确的认知,具体的危害有以下几点。

干扰学习：“感情如胶似漆。成绩一落千丈”是初中生发生早恋之后的多数情况写照，早恋使很多初中生放弃了学业，干扰学习时初中生早恋之后最大的一个危害。

受到伤害：初中生早恋之后，在恋爱中会发生矛盾，抵抗力较差，容易在感情中受到伤害，导致初中生出现怀疑人生的情况，为以后的生活埋下阴影。

初中生早恋这样处理最恰当：

1、首先要明确一点，13岁时孩子就开始进入青春期，这个阶段里对异性有好感是正常的，如果没有那才是有问题。

曾有位当军官的父亲，在孩子青春期时严厉禁止儿子和异性交往，结果儿子32岁的时候还不会谈恋爱，见到女孩子就面红耳赤。

2、其次确认一下，孩子究竟真的恋爱了还是仅仅对异性有好感。

多数情况下孩子只是对对方有朦胧的好感而已；如果真的恋爱了，这时首先应该开心一下：你的孩子很有魅力，这么早就能够吸引人了，接下来再教会孩子如何和异性相处。

大多情况下孩子之间的爱情比较幼稚， 如果真的“恋”上了，反而往往会迅速发现对方的缺点，这时他们自己都会主动要求“分手”。

3、然后委婉地表明你的期望：

无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他（她）会处理好恋爱和学习的关系。

这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。

4、给孩子一段时间，如果时间到了，他（她）仍然沉溺与恋爱之中并影响了成绩，就要采取一定措施。

和他（她）认真沟通一次，让他（她）明白什么是真正的、成熟的爱：那是要对对方负责的，是以结婚为目的的，而且是需要一定的能力、一定的基础等。

5、要自然而严肃地和孩子达成协议：无论感情多深，绝不能发生性行为。

也可以借机进行一次性教育，让他（她）明白冲动是要付出代价的。

6、家长本身要善于自我放松、自我调节，要处理好工作和休闲的关系。

自己首先拥有好心情，才能尽量避免影响孩子，才能在教育孩子的时候保持清醒冷静。以身作则往往会比空洞的说教拥有更好的效果。

1、仔细的观察，因为很多初中生就算是早恋，也不会让父母知道，更不可能在学校让老师知道，所以说唯一能做的就是仔细的观察，毕竟早恋的孩子在很多方面还是和其它孩子不一样，例如说爱化妆。2、分别谈话，如果是在一个班上的，可以分别和孩子谈话，告诉他们早恋的危害，最好是能够分开单方面的谈话，这样谈话之后看看效果怎么样。3、采取一些措施，也就是说不一定要等到这种早恋的现象出现以后才去想办法解决，应该提前告诉给学生们一些知识，例如说早恋的危害，这些应该早一点告诉给孩子。4、发现了之后及时制止，在发现孩子早恋之后，老师应该及时制止，并想办法让两个人花费更多的心思到学校上来。5、如果在老师的劝阻下，孩子依然不听的话，这个时候应该联系家长，和家长一起进行沟通，这样双方一起来想办法解决。6、在面对孩子早恋的这个问题上，老师和家长不应该放任不管，但是也不应该在管的时候过分的严格，这样可能会造成孩子反弹。

早恋对于学习会有一定的影响，但是在没有办法避免的情况下，家长也要通过自己的努力与孩子进行沟通，减少早恋的负面影响。

让孩子自己知道早恋的不良影响，让孩子自己能够淡化早恋思想。或者是争取让孩子能够和家长谈论这些事情。

可以敞开心扉，能够把自己的顾虑讲出来，或者是有什么要求与家长提出来，可以给孩子一些很好的建议，让其在恋爱或者是遭受挫折的时候，至少有父母可以倾诉。

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