读书札记的意思是：读书笔记，读书时记录下来的心得体会。是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
札记，指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文（书），乃称“札记”。
出自于：清王筠《菉友肊说》。
原文：或学而有得，或思而有得，辄札记之。
释义：在学习中遇到有心得的部分，或者有想法的地方，就需要记录下来。
扩展资料：
在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。 写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。
参考资料来源：百度百科-札记
书札的解释
[letter]
书信 见有书札托我回复 详细解释 书信。 《古诗十九首·客从 远方 来》 ：“客从远方来，遗我一书札。” 南朝 梁 徐悱 《赠内》 诗：“聊因一书札，以代九回肠。” 《古今小说·汪信 之一 死救全家》 ：“ 程虎 道：‘见有书札托我回复 洪恭 ，我不曾替他投递。’” 清 袁枚 《 随园 诗话》 卷五：“ 严冬 友 《忆女》 云：‘料得此时依母坐，看封书札寄 长安 。’” 许地山 《春桃》 ：“ 至于 向高 还是让他捡名人书札，或比较可以多卖钱的 东西 。”
词语分解
书的解释 书 （书） ū 成本的 著作 ：书籍。书刊。书稿。书香。书卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。书 生气 （指读书人 脱离 实际 的习气）。 信：书信。书札。 书简 。书函。 文件：证书。说明 札的解释 札 á 古时写字的小木筒：札记。 信件：手札。信札。 旧时的一种公文：札子。 夭死。 部首 ：木。
（一）提纲式以记住书的主要内容为目的通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容
（二）摘录式主要是为了积累词汇、句子可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用
（三）仿写式为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用
（四）评论式主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何可分为书名、主要内容、评论意见
（五）心得式为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受即随感
（六）存疑式主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的
（七）简缩式为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文
读书札记就是读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
一般读书札记有评注式、摘录式、心得体会式等。
评注式――读书时，把自己的感想、质疑、体会。在原书正文旁边加上批注。我国古代学者很注意用这种方法评点名著。如金圣叹评“水浒”，脂砚斋评《红楼梦》都属于评注式札记。
摘录式――读完一本书，一篇文章，把其要点按照原文的实质，摘要记下来，以便于记忆，领会其要点。摘录的内容根据个人的兴趣、爱好、需要而定。大体有以下几种：名言警句。巧妙的比喻、动人的描写和抒情的句段。精确的主题句及引人深思的典故等等，摘录时一定要分门别类，同时必须注明出处、书名、作者、页码、版本、出版社、出版日期等，以便将来引用时能做到言必有据。
心得体会式―― 这是较高层次的一种笔记，它要求对所读文章、书籍，有充分的理解，在理解的基础上，提出自己的看法，或作全面分析，或作重点评论，并写成文章或学术专著。 写心得体会札记，必须扣紧原文，边引文，边分析，边议论，防止断章取义，曲解原文。借题发挥，勿溢美，勿偏激，要客观、公正，写出真实的感受。
不管写怎样的笔记，首先要读懂文章，这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括，然后根据自己选择的角度进行评论，或者评语言，或者评人物，只要是自己的看法即可。
写读书札记的四个步骤：
第一步：概括每一段段意。
第二步：梳理论文的写作提纲。（还原作者本意）
第三步：写出你对论文的评价意见。（写出好与不好的方面）
第四步：所读论文的学术价值在哪？（对自己有什么启发？）
我们老师让我们这样写:
第一步：摘抄一些优美的词句。
第二步：写出对一些句子的感想。
第三步：对整篇文章进行总结，像是读后感，但不一定要长，100-200字即可。
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