一、小学生劳动教育
1、正确处理劳动教育与劳动实践的关系。劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课要以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识技能有机地结合起来，使劳动成为强有力的教育手段。努力做到实践性、教育性相统一。
2、加强现场教学。注意选好场地，备好工具，通过演示和操作，使学生更好地掌握教学内容。
3、因地制宜。根据各地实际情况安排不同的劳动内容、劳动项目和组织形式。但不管采取哪种做法，教学时间必须保证，不得挪作他用。
二、小学生劳动注意事项
1、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥不要随意行动。
2、劳动时不要接触有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及电源开关等。
3、劳动是应远离没有防护装置的传送带、砂轮、电锯等危险劳动工具，以免发生意外。
4、劳动之后，要及时打扫个人卫生，尤其是在劳动中接触农药等有害物质的，要及时洗手，避免不小心导致农药中毒。
5、要换好适合的劳动的服装，服装以透气、舒适为宜。
6、要熟悉劳动工具的正确使用方法，避免因方法不当而对自己或他人造成伤害。
7、准备中最重要的一项，就是要了解该项劳动的安全常识，避免劳动中危险情况的发生。
劳动的意义：
从哲学高度看，劳动是主体、客体和意义的内涵集成体。
劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。
劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。
在家庭生活中家务活是每个家庭都需要做的一件事情，那么你知道家务劳动的技巧方法吗？一起来看看吧。
1 、巧用牙膏:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。
2 、巧除纱窗油腻3:可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。
3、将虾仁放入碗内，加一点精盐、食用碱粉，用手抓搓一会儿后用清水浸泡，然后再用清水洗净，这样能使炒出的虾仁透明如水晶 ，爽嫩可口
4、和饺子面的窍门1:在1斤面粉里掺入6个蛋清，使面里蛋白质增加，包的饺子下锅后蛋白质会很快凝固收缩，饺子起锅后收水快，不易粘连
5、将残茶叶浸入水中数天后，浇在植物根部，可促进植物生长;把残茶叶晒干，放到厕所或沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊 蝇的功能。
6、夹生饭重煮法:如果是米饭夹生，可用筷子在饭内扎些直通锅底的孔，洒入少许黄酒重焖，若只表面夹生，只要将表层翻到中间再 焖即可。
7、烹调蔬菜时如果必须要焯，焯好菜的水最好尽量利用。如做水饺的菜，焯好的水可适量放在肉馅里，这样即保存营养，又使水饺 馅味美有汤
8 、炒鸡蛋的窍门:将鸡蛋打入碗中，加入少许温水搅拌均匀，倒入油锅里炒，炒时往锅里滴少许酒，这样炒出的鸡蛋蓬松、鲜嫩、可口。
首先。应贯彻给小学生力所能及劳务的思想。可以从古代与现代的诗歌。歌谣。开始贯彻。树立小学生。自我动手解决问题。的思想方式。其次。让孩子们了解。劳动双手的能力和使用工具的能力。启发他们以创造的方式。解决使用工具。代替手工劳动的方法。第三。启发他们。自我。劳动解决他们自己应该。或者是能够解决的问题。比如说收拾玩具。整理现场。美学教育。等等。关键是。不能急。不能比。不能表扬好的。不能批评坏的。不能有。差异的区别。这样让他们在愉快高兴。的新形象。参与到劳动之中。
生活劳动小窍门
生活劳动小窍门，都说劳动最光荣，但是在生活中有很多人都被家务劳动所困扰着，但实际上是有很多小窍门是可以解决大家家务劳动时遇到的难题的，下面我精心为大家准备了生活劳动小窍门。
生活劳动小窍门11、纱窗的清洁：纱窗上落满灰尘，大多数我们打扫的时候，是拆下纱窗，再用水清洗。告诉你一个不用拆下纱窗就能将纱窗打扫得很干净的好办法：将废旧报纸用抹布打湿，再将打湿后的报纸粘在纱窗的背面，待五分钟后，将纱窗上的报纸取下，你会发现潮湿的报纸上粘满了纱窗上的灰尘污渍。此种方法打扫纱窗，省时又省力，不信你试试！
2、房间周围的角落或地毯和墙壁的接缝处，是最难打扫的死角，非常容易产生霉垢，可试着用旧牙刷清理刷净。如果遇到比较顽强的污垢，则可用牙刷蘸洗涤剂刷除，再用水擦拭干净，保持干燥即可。
3、用扫帚扫地时，若担心灰尘飞扬的话，不妨把报纸弄湿，撕成碎片后撒在地下。由于湿报纸可以沾附灰尘，便可轻松扫净地板。若地板相当脏时，则可先用湿的破布擦拭整体，再用干的破布擦干净。
4、粘贴式挂钩虽然相当便利，可是一旦要拆除时，却得大费周折。此时，只要将蘸醋的棉花铺在挂钩四周，使醋水渗入紧粘的缝隙中，几分钟之后，便可用扁头螺丝起子轻易拆除挂钩。残留的粘着剂也可用醋擦拭，清除干净。
5、因尼古 丁而发黄的窗帘，丢到洗衣机里清洗，常常有怎么也洗不干净的困扰，此时，盐可派上用场。只要将窗帘浸泡在洗衣机中加入半杯食盐，摆放一天后再放入洗衣粉清洗，窗帘就能恢复洁白，整个房间也会感觉更加清爽。
生活劳动小窍门21、锅盖油污清除
锅盖上有油污不好清除，烧一锅水，快开的时候，将锅盖反过来盖上，过一段时间，锅盖上的油污就被自动蒸化了，再清洗就很轻松了。
2、拯救卫生死角，能挪动的不固定
家里卫生死角多，想要清洁更方便，尽量把能挪动的不固定，比如笨重的床头柜，可以用小推车代替。
3、小地垫洗澡时候就顺带清洗
浴室前面的小地垫清洗无需单独洗，只要在洗澡的时候把它放脚底下，多踩几次，放点洗衣液，不断的踩，基本上澡洗好了，它也洗干净了。
4、洗完澡用扫水扫把，不留污垢
洗完澡地面清理起来并不方便，可是时间长了，淋浴一定会藏很多头发、污垢、水渍等，脏不说，时间长还可能导致下水堵塞。
5、卸妆液除玻璃胶
玻璃胶不好去除，用一点卸妆液滴在上面，静止几分钟就能去除。
6、小苏打＋白醋，花洒除水垢超轻松
淋浴头被水垢堵住，用小苏打＋白醋＋水，装在袋子里再把花洒头放进去，浸泡几小时，水垢就掉了。花洒出水也更密集。
让孩子做家务的小妙招
让孩子做家务的小妙招，让孩子学着做家务可以培育他们的劳动能力，对提高孩子能力和自信心有很大的帮助，下面大家就跟随我一起来看看让孩子做家务的小妙招的相关内容吧，希望对大家能有所帮助。
让孩子做家务的小妙招11、忍受孩子“帮倒忙”
小的时候，帮妈妈做家务总是会帮倒忙，不仅没有让妈妈轻松一点，反倒是让妈妈更加的繁忙。
当孩子做家务帮倒忙的时候，父母如果训斥的话，那就会让孩子丧失做家务的动力，让孩子感到失败、挫折感，让孩子的信心大跌，让孩子缺少勇气。
还有一些父母，虽然没有训斥孩子，但是他充满了对孩子帮倒忙这种行为的嫌弃。嫌弃孩子做家务没有做好，打扫卫生不干净、倒垃圾没有倒干净、擦桌子没有擦干净、搬东西没有搬干净……
其实，孩子做家务帮倒忙，可能在父母看来，这样的事情都不能成为一件事情，都不可能会给人的性格和兴趣带来影响，但父母要知道你是成年人，你有独立的思想，你有成熟的承受能力，孩子没有，孩子是非常脆弱的，孩子是容易多想和敏感的，孩子是特别在意、重视你的态度的，这点父母还是要考虑到。
2、给孩子选择的权利
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事能力，更可培养其责任心。然而父母在培养孩子做家务习惯时，需要时间与耐心及周详的计划。父母可以设计一份家务计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？让孩子选择其中一两项工作，这样他能感到自己拥有选择的权利，心甘情愿地去做自己选择的工作。
而且对于年幼的孩子来说，他的生活就是游戏，游戏就是生活的全部，所以学习做家务是一种学习，也是一种游戏。此外，也别忽略了培养孩子做家务的习惯是需时间和耐心的，唯有愉快、自主自发才能达到教育的效果，而在孩子做家务同时，灌输他“孩子你的种种作为对全家人都有很大的帮助，且是不可少的一份子呢！”自主自发”地去做，才能达到教育的效果。
3、让孩子明白家务的意义
根据孩子的年龄，选择力所能力的家务活，不易难度太大，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了。
因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得纯熟。
但是没有关系，妈妈知道你很努力了。此外，夫妻俩对家务的分工要妥善安排，让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。
4、不把强迫语气让孩子做家务
父母在要求孩子做家务时态度与语气也起着一些关键作用，例如，如果家长要小孩帮妈妈叠一下衣服时可以这样说：“请你帮妈妈叠一下衣服好吗？我需要你的帮忙”，这样的口气不会让孩子觉得你是在命令他或在惩罚他。
要让孩子了解每一个人都有责任分担家务，刚开始可能必须常常提醒孩子去做，但是一旦养成习惯就不需要你一再提醒。
让孩子做家务的小妙招21、让孩子参与家务劳动，首先要耐心指导。
孩子虽然热心参与家务，但一开始肯定越帮越忙，如：洗菜溅得到处都是水、盛饭洒了一桌、洗碗摔坏了几个等等。家长必须容忍这些混乱，并将每件事分解成小步骤来教孩子。
2、让孩子做力所能及的事情。
如果让一个3岁的宝宝收拾自己凌乱的房间，会使他茫然而无处下手。孩子3岁前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基础。三四岁左右，可以做简单家事，如开饭前，帮忙排椅子、分筷子，尔后可以教他帮忙擦桌子。和孩子一起叠刚收进来的干净衣服，他一定会很高兴，因为这些事对孩子而言，都是有趣的游戏。
3、把握时机。
孩子都有强烈的好奇心，看见家长扫地、擦桌子、拖地板，也会依样画葫芦。把握时机训练孩子做简单的家事，耐心的告诉他正确的方法，让他在兴趣中不知不觉学会了做家务。
4、父母陪孩子一起做。
如果孩子对书籍有兴趣，此时，可以拜托他帮忙收拾书房，或指导他将书分类放好，这工作比要求他去扫地来得有效多了。此外，可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交换彼此的心得，以增加工作情趣。
5、肯定孩子的努力。
孩子参与家事可以让他感到自己是家里的一份子，以身为一份子为责任与义务，增加对家庭的归属感，家长要让孩子有参与家事的机会，并多给予鼓励、赞美，使孩子从工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力，并从做家事中培养责任感及积极的人格。
6、利用家事机会教育。
站在妈妈身旁看妈妈做家事，孩子特别爱问：“为什么我要吃这种菜”“那种菜是怎么长出来的”也可以让孩子注意看虾煮熟前和煮熟后的变化、什么菜可以让孩子长得健壮、什么菜会让他眼睛清澈明亮，利用一起做家事的时间，与孩子分享生活经验。
7、增进亲子感情。
孩子与家长一起做家事，不仅可以培养其参与感及成就感，从合力完成家事的过程中，将有更多时间与孩子相处，增进亲子感情，孩子也会从中体会、了解家长的辛劳。此外，利用这段时间，听孩子诉说一些快乐或不如意的事情，也可增进你对他的了解。
孩子的聪明在手指尖上，会做家务的孩子双手灵巧，思维敏捷，能力全面。父母可以让孩子从小参与真正有担当的一份家务劳动，潜移默化地使做家务成为孩子生命的一部分，这样必将为孩子未来的事业发展和家庭幸福奠定坚实的基础。
劳动常识小技巧
1 用报纸抹窗：平常用湿布抹窗，会在玻璃上留下纤维，这个问题可用报纸解决。先在玻璃表面喷上清洁剂，再把报纸揉成球，在窗子上擦拭，比用湿布抹得更干净明亮。
2 牙膏可以擦亮银器：银器搁久了会氧化变色，用抹布沾一些牙膏，轻轻的抹银器，牙膏中的「氟」有去氧化的功效，细微颗粒则可以磨走表面污垢。如果是小件的银饰，可以用旧牙刷来清理。
3 茶包去食具油污：茶叶有吸油作用，沏完的茶包留一下，洗碗时拿来抹食具，可去掉不少油迹。省下不少清洁剂用量。
4 茶籽粉洗碗：清洁剂大多有化学成分，既不环保，也伤害皮肤。试试改用茶籽粉，它是天然去污剂，在一盘温水里加入4-5茶匙，稍为泡一下碗碟，便可以擦走油污，茶油更可以滋润皮肤。茶籽粉价格非常便宜，在一般有机用品店便可找到。
5 橙皮是雪柜清新剧：雪柜用久了，雪味混杂着不同的食物气味，总不是好闻的味道。只要把橙皮放在雪柜里，便可吸走这些味道。
6 抽湿机的水不浪费：每逢潮湿天气，抽湿机开动几小时，已经抽到一大桶水。那些水其实很干净，用来拖地﹑浇花﹑洗抹布也行。
7 蒜头除虫法：选些干身的蒜头，用布包起来放米缸，可以预防「壳牛」。另外把蒜头切碎，加水榨汁，浇在花泥里可除蚊虫。
8 洗米水洗瓶子：洗米水有很强的去污力，倒在瓶子里，盖紧后轻轻摇动，再以清水洗净即可。对于瓶身高﹑瓶口窄的瓶子，尤其适用这个方法。
1 劳动小常识小学生
劳动小常识小学生 1小学生劳动小知识
一）小学卫生保健工作的主要内容 1教学卫生保健 学生的学习活动主要是通过课堂进行的。
因此，课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。注意教学中的卫生问题，不仅关系到学生的生长发育，而且也直接影响着教学的质量。
教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。人脑的潜在力量是非常大的，但必须科学用脑才能发挥其作用。
特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段，易于兴奋，也易于疲劳。如果违背大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会产生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维迟钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注意力减退，进而出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。
所以，在教学中一定要预防和克服学生负担过重的现象。 学生的用眼卫生也应该引起充分注意。
如果学生的视力受到损害，近者会给学生的学习带来困难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响学生观察力的提高，使学生智力发展受到限制；远则会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才能的发挥，对社会主义建设也是一个损失。造成学生视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。
如看书时间持续太长，看书、写字的姿势不正确，光线不足，印刷品、桌凳不合适等。因此，学校要在可能的条件下提高教室的照明度，给不同年级的学生配备不同型号的课桌椅，同时要教育学生注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线不足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要经常做眼保健操等。
2个人卫生保健 学生个人饮食起居卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。大多数小学生都住在家里，做好个人卫生的关键在家庭。
学校除同家长配合好外，也应向学生提出合理的卫生要求和必要的指导。如要按时饮食，饭前饭后要洗手，不在马路上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要注意克服学生吃零食等坏习惯。
要教育学生保持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要经常剪指甲，有条件的要经常洗澡。
身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件，预防疾病。 3环境卫生 学校是学生主要的活动场所，要不断美化绿化校园，搞好学校建筑设备的清洁卫生，做到教室、阅览室、宿舍、厕所、饭厅、运动场以及劳动场所和其他设备都清洁卫生。
学校要建立健全的环境卫生制度，一般应每天一次小扫除，每周一次大清理。 4合理的作息制度 合理的作息制度是保证学生有规律地进行学习、劳动和休息，使他们健康成长的必要条件。
学校生活作息制度的制订，要根据教学计划，兼顾学生的学习、娱乐、睡眠、休息等方面，还要适合学生的年龄特征。学校生活作息制度主要反映在课程表和作息时间表上，它包括各科学习时间的安排，课外活动（体育锻炼、社会活动、课外小组活动等）的时间规定，饮食、睡眠和休息时间的安排等。
必须保证学生有足够的睡眠时间。睡眠是消除疲劳、保护健康的基本生理要求。
小学生要有十小时左右的睡眠时间，要教育学生养成良好的睡眠习惯。如早睡早起，睡前洗脸洗脚，睡前不吃东西，不躺在床上看书说话等。
特别要注意保证学生早餐的供应量。一般来说，学生如果早餐摄入量不足，就会影响上午第三第四节课的学习。
据卫生部门调查，现在学生体育、劳动和学习活动所消耗的热量，超过了摄取的热量，这是值得注意的。研究表明，吃热量充分的早餐，对于集中学生的注意力，提高学生的精神状态是有积极意义的。
有条件的学校可以在第二节课以后增加一次早点。 （二）怎样做好小学生的卫生保健工作 学校的校长、教导主任和每个教师都有责任做好学校卫生保健工作。
但为了有专人具体负责，规模大的学校应设专职的校医或保健教师；规模小的学校可聘请附近卫生院的医生担任校医，或指定一位教师负责全校的卫生保健工作，协助校长督促检查学校的环境设备是否符合卫生条件，组织全校师生开展爱国卫生活动。要做好小学生的卫生保健工作，应注意以下几点。
1进行卫生保健的宣传教育 经常给学生讲解一些生理卫生和公共卫生的基本知识，提出预防疾病的措施和要求，教育学生掌握一些常见小病的医药知识和治疗方法。开展卫生保健的宣传教育要和爱国卫生运动结合。
可以根据不同季节疾病流行的情况进行不同内容的宣传，如夏季进行饮食卫生的宣传，冬季进行预防感冒的宣传。宣传的方式应该多种多样，可以利用广播、幻灯、**、、黑板报等，也可以举办卫生展览或专题讲座。
有些学校用显微镜组织学生观察腐烂食物中、指甲中的细菌，取得了良好的宣传效果。 2建立各种卫生保健制度 培养学生良好的卫生习惯，除了建立合理的作息制度、清洁卫生制度以外，还要定期对学生进行体格检查，建立学生的健康卡片，发现疾病及时治疗。
对学生的个人卫生要做到天天检查，可以开展评比和竞赛活动，颁发卫生流动红旗，以提高学生对卫生保健工作的积极性和主动性。 3开展“少年红十字会。
2小学生劳动小知识
小学生劳动教育：
(1)正确处理劳动教育与劳动实践的关系。劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课要以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识技能有机地结合起来，使劳动成为强有力的教育手段。努力做到实践性、教育性相统一。
(2)加强现场教学。注意选好场地，备好工具，通过演示和操作，使学生更好地掌握教学内容。
(3) 因地制宜。根据各地实际情况安排不同的劳动内容、劳动项目和组织形式。但不管采取哪种做法，教学时间必须保证，不得挪作他用。
(4)加强与社会和学生家长的联系。有计划有目的地组织学生到工厂、商店、农村参观，开阔学生视野。有些劳动项目，可以组织学生回家实践。还可以请当地有经验的工人、农民、科学技术人员和学生家长指导学生劳动。
(5)积极开展课外活动，做到课内课外相结合。通过这些活动，使儿童善于动脑，勤于动手， 培养他们的劳动兴趣，调动他们学习的积极性，发展他们的创造才能。
(6) 加强纪律和安全教育。组织学生劳动，一定要有老师参加，在老师指导下进行。要做好劳动保护，注意劳逸结合。安排劳动项目要照顾体弱的学生。要教育学生严格遵守操作规程，讲究劳动卫生，确保劳动安全。
(7)自己动手， 积极改善教学条件。
(8)要进行考核。小学劳动的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、演示法、示范法、参观法、模拟法、实验法、设计制作法等。
扩展资料：
劳动和价值：
生产力就是人的劳动能力、人的实践活动的能力和生产的本质力量。
从本原看，生产力是具有劳动能力的人，跟生产资料劳动使人类产生使人类发展相结合而构成的改造自然的能力。古猿通过劳动转化为人，形成劳动生产力，是生产力形成的标志和历史上的开始，——恩格斯的观点。
恩格斯对生物进化、劳动进化的看法是建立在科学水平的基础上的。从完全的意义看，所谓生产力，乃是人类征服自然、改造社会和塑造自我的能力，归根结底， 是人类的本质力量在历史中的全部展开。
任何耗散结构都具有一定的自组织能力，它们在自组织过程中，一方面通过基因变异的方式来形成信息（包括正价值信息和负价值信息），另一方面通过优胜劣汰的方式来选择信息，并通过基因遗传的方式来贮存和传播信息。
生物信息的积累使生物组织之间、及生物个体之间能够产生越来强的相干作用与协调作用，各组织的结构越来越精细，个体之间的协作越来越和谐。
参考资料来源：搜狗百科-小学生劳动教育法
参考资料来源：搜狗百科-劳动
3劳动 小常识
劳动通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。劳动是人类运动的一种特殊形式。
参考资料：
4小学生劳动时应注意什么
小学生劳动注意事项：
1参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥不要随意行动。
2劳动时不要接触有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及电源开关等。
3劳动是应远离没有防护装置的传送带、砂轮、电锯等危险劳动工具，以免发生意外。
4劳动之后，要及时打扫个人卫生，尤其是在劳动中接触农药等有害物质的，要及时洗手，避免不小心导致农药中毒。
5要换好适合的劳动的服装，服装以透气、舒适为宜。
6要熟悉劳动工具的正确使用方法，避免因方法不当而对自己或他人造成伤害。
7准备中最重要的一项，就是要了解该项劳动的安全常识，避免劳动中危险情况的发生。
5小学生劳动注意事项有哪些
小学生劳动注意事项 1参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥不要随意行动。
2劳动时不要接触有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及电源开关等。 3劳动是应远离没有防护装置的传送带、砂轮、电锯等危险劳动工具，以免发生意外。
4劳动之后，要及时打扫个人卫生，尤其是在劳动中接触农药等有害物质的，要及时洗手，避免不小心导致农药中毒。 5要换好适合的劳动的服装，服装以透气、舒适为宜。
6要熟悉劳动工具的正确使用方法，避免因方法不当而对自己或他人造成伤害。 7准备中最重要的一项，就是要了解该项劳动的安全常识，避免劳动中危险情况的发生。
6小学生日常小常识
一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生 高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧， 不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风谷习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。 14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习 16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。 19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母 24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 31、待客热情，起立迎送。
不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己，遵守公德 32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。 36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。 1、不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船； 2、不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、化学药品等危险品； 3、不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍； 4、不准骑飞车、骑英雄车； 5、不准乘坐超载车、船，尾追车辆或上高速公路； 6、不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物； 7、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施； 8、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不准进入异性宿舍； 9、不准购买并携带凶器进校园； 10、不准在课间（余）舞棍弄棒、打架相骂； 11、不准在楼道内推搡、拥挤； 12、不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家； 13、不准擅自组织野炊及各种形式的春游或秋游； 14、不准纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序； 15、不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所； 16、不准破坏公共设施、公共秩序和公共场所卫生； 17、不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品； 18、不准购买、观看**或低级下流的书刊、影视光碟； 19、不准成立或参与非法组织、封建迷信、伪气功活动； 20、不准参与其他任何有损青少年学生健康成长的一切活动。
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