问题一：!在数学里是什么意思 阶乘
阶乘的计算方法
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阶乘指从1乘以2乘以3乘以4一直乘到所要求的数。
例如所要求的数是4，则阶乘式是1×2×3×4，得到的积是24，24就是4的阶乘。 例如所要求的数是6，则阶乘式是1×2×3×……×6，得到的积是720，720就是6的阶乘。例如所要求的数是n，则阶乘式是1×2×3×……×n，设得到的积是x，x就是n的阶乘。
阶乘的表示方法
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在表达阶乘时，就使用“！”来表示。如x的阶乘，就表示为x!
20以内的数的阶乘
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阶乘一般很难计算，因为积都很大。
以下列出1至20的阶乘：
1！=1，
2！=2，
3！=6，
4！=24，
5！=120，
6！=720，
7！=5040，
8！=40320
9！=362880
10！=3628800
11！=39916800
12！=479001600
13！=6227020800
14！=87178291200
15！=1307674368000
16！=20922789888000
17！=355687428096000
18！=6402373705728000
19！=121645100408832000
20！=2432902008176640000
另外，数学家定义，0！=1，所以0！=1！
问题二：数学中（ ， ]和[ ， ）是什么意思？ 第一个是左边数字包括在内右边数字不包括，第二个相反
问题三：数学中⇔是什么意思 充分必要，简单点就是左右能互相推出
问题四：数学中 <=> 是什么意思？ 数学中 是代钉推理中左边可以推出右边，右边也可推出左边的意思,它读作“等价于”。
例如：a、b、c、d都不为0a∶b＝c∶dad＝bc
子集定义：一般地，对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的子集，记作： A⊆B，读作A含于B或A是B的子集。符号⊆读作”含于“。
真子集定义：如果集合A⊆B，但存在元素X∈B，且元素X不属于集合A，我们称集合A是集合B的真子集。记作：A⊊B ，读作A真含于B或A是B的真子集。符号 “ ⊊ ”读作”真含于“。
如{1, 3} ⊆{1, 2, 3, 4}，同时{1, 3}⊊ {1, 2, 3, 4}。
而若A={1,2,3,4} ，B={1, 2, 3, 4}，则A⊆B，B⊆A，但A不是B的真子集，B也不是A的真子集。
数学中的“？”指的就是问你这道题目是怎么解答的。
问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。
反问句的末尾，也用问号，问号一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。
标点符号的定义：
句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
数学中⊂是集合符号包含于。
包含关系（inclusionr relotion）是概念外延间关系的一种，通常即指属种关系。有时也仅仅作为真包含关系和真包含于关系的统称。一说包含关系还包括溉念外延问（或类与类间）的全同关系。
在一个随机现象中有两个事件A与B。若事件A中任一个样本点必在B中，则称A被包含在B中，或B包含A，记为“A包含于B”：A⊂B或“B包含A”：B⊃A，这时事件A的发生必导致事件B发生。
扩展资料：
常见的数学符号：
1、大于号
表示左边的数量大于右边数量的符号。记作“>”，读作“大于”。例如9>8，表示9大于8。
2、小于号
表示左边的数量小于右边的数量的符号。记作“<”，读作“小于”。例如：8<9，表示8小于9。
3、运算符号
表示属于某一种运算的符号。例如：加号“+”，减号“一”，乘号“×”，除号“÷”。，
4、运算顺序符号
表示运算顺序的符号。例如：小括号“( )”，中括号“[ ]，大括号“{ }”。运用这些符号能改变正常的运算顺序，还能表示几个数或几种运算结合在一起，所以也叫做结合符号。
5、元素与集合的关系
元素与集合的关系是属于(∈)不属于(∉)的关系。
集合与集合的关系是包含(⊂,＝,⊃)不包含(⊄，⊅)。
参考资料来源：百度百科－关系符号
参考资料来源：百度百科－包含关系
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