教师节的来历

教师节的来历,第1张

中国自古就有尊师重教的优良传统,光是对教师的称谓就有不下十种,如先生、夫子、师父、师傅、西席、教授、助教、博士等等。早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代教师节分很多种:特定节令、塾师生日和孔子诞辰等等,泱泱中华尊师重教的传统久矣。在古代,不论大小节日,可以说都是“教师节”!那么下面我们就来细说一下教师节的来历~

1、最早的教师节

葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。1899年4月18日,葡萄牙亚科莫布大学的毕业生为了感谢老师的教育之恩,纷纷向老师敬献彩带,老师则在彩带上签名后还给学生留作纪念。后来,葡萄牙政府就把4月18日这一天定为教师节,每年举行庆祝活动。葡萄牙的这一做法,后被许多国家效仿。

美国将每年9月28日定为教师节,俄罗斯将每年10月的第一个周日定为教师节,法国的教师节为每年的12月25日,德国将每年6月12日定为教师节,印度将每年9月5日定为教师节,泰国将每年1月16日定为教师节,匈牙利将每年6月的第一个周一定为教师节,朝鲜将每年9月5日定为教师节……

联合国教科文组织曾于1994年宣布每年10月5日为“国际教师节”,目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情,“感谢他们的辛勤劳动,他们的敬业精神,以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任”。

2、民国教师节

中国最早出现教师节之说是在1931年,由当时的上海大夏大学教授邰爽秋、南京国立中央大学教授程其保等教育界热心人士联络京、沪教育界人士在南京集会,拟定每年6月6日为教师节(也称“双六节”),并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标,这在全国各地产生了一定影响。

1939年,国民政府教育部决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。邰爽秋等人等来了当局对教师节的承认,但当局对教师节的纪念方式却让他们失望,因为纪念重点转到了对孔教“人伦”的观念。所以,教师节当时未能在全国推行。

3、中华人民共和国

中华人民共和国成立后,曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年,教育部和中华全国总工会共同商定,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。

1981年11月,在中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,包括叶圣陶、雷洁琼在内的中国民主促进会的17位全国政协委员联名提交了一份提案,建议确定全国教师节日期及活动内容。该提案被全国政协编为第170号提案。

1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合向中央书记处提交关于恢复教师节的请示报告,报告中建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。

1983年3月,在全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出“建议恢复教师节案”。

1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组关于建立教师节的报告送中央书记处并报国务院。报告中说,“根据中央领导同志的指示精神,我们进行了研究,建议确定每年9月10日为教师节,在新学年开始,新生一入学,即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’,我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布”。

1985年1月,第六届全国人大常委会第九次会议决定每年9月10日为教师节。同年9月10日,国家教委在人民大会堂隆重举行大会,庆祝中华人民共和国第一个教师节。万里在会上发表讲话,代表中共中央和国务院向全国教师和教育工作者热烈祝贺节日。教师节的恢复和确定,标志着尊师重教的中华民族传统得到继承发扬。

教师节衍生的文化

既然是一个国家法定的节日,当然充满形式感也是一种必须有的事情。中国第一套“教师节”邮票,即发行于1947年8月27日,这套邮票共4枚,图案内容为孔子像、孔子讲学的杏坛、孔子墓、孔府中大成殿。

1986年9月10日,原邮电部发行一套“教师节”纪念邮票,全套1枚,面额8分。齿孔11度,背面刷胶。邮局全张枚数56。北京邮票厂印刷。票幅规格40毫米乘27毫米。发行量599069万枚。图案由黑板、讲台和献给老师的鲜花组成。票名、铭记和面值等文字设计在黑板的左上角,采用**与白色。

“教师”这个名字赋予我们的情感的确太多了。“尊师重道”也是中华民族的传统美德,在中国几千年的灿烂历史中,“师”总是受人尊敬,被人爱戴的。

1931年,教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士,在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在中国各地产生了一定影响。

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节,用以感谢传道授业解惑的教师。教师们被誉为人类灵魂的工程师,教师职业常被誉为太阳底下最光辉的职业。

扩展资料

建立教师节的意义:

建立教师节,是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

建立教师节,标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。

人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。

参考资料来源:百度百科-教师节

教师节的由来:

1931年,教育家程其保等人士发表“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并将6月6日定为教师节,也称双六节。虽然没有被当时的政府承认,但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节,但当时未能在全国推行。

建国后,政府曾恢复6月6日为教师节,各地可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年,经共同商定,把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点,结果并不理想。

1985年1月会议确定每年的9月10日为教师节。

教师节的意义

教师节可以进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师成为社会上受人尊重、值得羡慕的职业之一。有利于形成尊师重教,尊重知识,尊重人才的社会风气,有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。教师的工作在很大程度上影响着我们国家的未来。教师的工作同每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么文明的进程就会遭受损失。

人类的文明发展离不开老师的知识传授,教师节的设立也是反映了对教师这个职业重要性肯定,也鼓励了教育岗位上辛苦的老师们。教师节的设立是社会对教师工作的重视,对教师劳动价值的肯定,对教师辛勤劳动的理解和尊重。

教师节对于教师而言有着非同寻常的意义,刚步入教师行列,他们踌躇满志,信心百倍,有无限的憧憬与愿望。但在实际的教学工作过程中,他们会在许多困难中成长。教师节对于这些新教师是一种鼓励和认可,可以让他们更坚定自己的选择。作为一名教师,他们会为自己从事了这一职业而自豪,为自己有这样一个节日而高兴。

教师节的由来

公历9月10日,是我国的教师节。

确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。

此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。

老师,赞歌送给您

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

◇◇◇教师节美文◇◇◇

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

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