桃李芬芳的具体含义

桃李芬芳仅从字面理解，就是桃树、李树的花或果实的香味。但引申的意思，一般指老师的学生很有成就。

桃李，是一个汉语词汇，读音为táo lǐ，就是教师百年“树人”所得的硕果，往往比喻老师辛勤栽培的学生。桃李满天下就是说老师教育出来的优秀学生遍布全世界，赞美教师辛勤育人。

基本解释：桃花和李花，比喻栽培的后辈和所教的门生，比喻人的青春年少，比喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人。也可以比喻学生。

扩展资料

桃李满门的典故：

唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名；在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信；在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。

他的政绩深得老百姓的好评，是一名刚正清廉的好官。武则天在位的时候，狄仁杰虽然受到奸臣的陷害，被降级为于江村小官，但是因为他一向深得百姓的拥戴，其它官员也都支持他，所以不久又重回朝廷当宰相。

有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌的推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。

桃李芬芳仅从字面理解，就是桃树、李树的花或果实的香味。但引申的意思，一般指老师的学生很有成就。桃花和李花，比喻栽培的后辈和所教的门生，比喻人的青春年少，比喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人。也可以比喻学生。　

桃李，是一个汉语词汇，读音为táo lǐ，就是教师百年“树人”所得的硕果，往往比喻老师辛勤栽培的学生。桃李满天下就是说老师教育出来的优秀学生遍布全世界，赞美教师辛勤育人。

扩展资料

桃李满门的典故：

唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名；在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信；在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。

他的政绩深得老百姓的好评，是一名刚正清廉的好官。武则天在位的时候，狄仁杰虽然受到奸臣的陷害，被降级为于江村小官，但是因为他一向深得百姓的拥戴，其它官员也都支持他，所以不久又重回朝廷当宰相。

有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌的推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。

01

桃李芬芳的意思是：老师培养了很多学生，学生们遍布各地，并且都比较成功。成语出自资治通鉴·唐纪·武后久视元年：“天下桃李，悉在公门矣。资治通鉴是一部编年体通史巨著，由北宋司马光主编，共294卷，历时19年完成。

02

桃李芬芳仅从字面理解，就是桃树、李树的花或果实的香味。但引申的意思，一般指老师的学生很有成就。比如:“桃李遍天下”，指这个人的学生很多，全国各地都有。芬芳在这里就是指学生的成就或成绩了。

03

字词释义

化：化生和养育。

春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

芬芳：花开放得非常灿烂。

04

例句

1、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融祝福您,节日愉快!

2、我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁。

3、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

4、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！

5、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！

6、春来谷雨，秀满园；风送暗香，羡繁霓；桃李芬芳，含羞绽；蜂蝶飞舞，绕花旋；闲情逸致吟佳句，晴空万里放纸鸢。真挚的情愫，纵横在山水之间；深深的祝福，铭刻一幅美丽画卷！祝谷雨快乐，心情灿烂！

“桃李芬芳，教泽绵长”仅从字面理解，就是桃树、李树的花或果实的香味。但引申的意思，一般指老师的学生很有成就。比喻栽培的后辈和所教的门生，比喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。

桃李满天下，雨露润春华的意思是比喻学生很多，各地都有，而知识像雨露一样滋润着学生门的心灵。一般桃李都是指培养的后辈或所教的学生。

桃李满天下这一句通常都是形容老师的成果，教书育人培养天下英才，为社会来做贡献。雨露润春华的雨露指的是是知识的雨露，老师传道受业解迷惑，就像雨露让大地充满了生机。在我国历来都是一个尊师重道的国家。

桃李满天下这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人，率为名臣。"或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣"。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地。

唐代诗人白居易在《奉和令公绿野堂种花》：“ 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。”翻译过来是绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

1 关于桃李芬芳的诗句

关于桃李芬芳的诗句 1 桃李芬芳谷雨的下几句古诗是什么什么

①[清]钱鹤滩

明日复明日①，

明日何其多②

我生待明日③，

万事成蹉跎④

世人苦被明日累⑤，

春去秋来老将至⑥

朝看水东流，

暮看日西坠⑦

百年明日能几何⑧？

请君听我明日歌⑨！注释

①复：又

②何其：多么这句说：明日是何等的多啊

③待：等待

④蹉跎cuō tuó：光阴虚度以上两句说：如果天天只空等明天，那么只会空度时日，一事无成

⑤累lèi：牵累，妨碍使受害这句说：世上的人都受“待明日”的害处

⑥无穷：无穷尽

⑦悠悠：漫长

⑧几何：多少

⑨请君：请诸位

⑩朝zhāo：早晨

意思

明天又明天，明天是何等的多！如果我们一生做事都要等待明天，那么势必虚度光阴，一切事情就会错过机会一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到早晨看河水向东迅速流逝，傍晚看太阳向西瞬息坠落人的一生能有多少个明天？请您听我的《明日歌》吧

作者简介

钱鹤滩的学者，明末清初人，据说名叫钱福，钱福（1461—1504），字与谦，号鹤滩华亭（现在上海松江）人著有《鹤滩集》传世作品有《明日歌》，此诗是根据文嘉的《今日歌》修改而成，流传很广

为明代状元，生于明英宗天顺五年（1461），卒于明孝宗弘治十七年（1504）字与谦，松江华亭人因家住松江鹤滩附近，取号为“鹤滩”少时勤奋，天资颖悟明孝宗弘治三年（1490年）中进士第一，庚戊科状元官翰林修撰福诗文以敏捷见长，有名一时著有《鹤滩集》、《鹤滩遗文》等著作六卷，《四库总目》行于世

启示：

世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留人的生命只有一次，时间永不回头诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴

2 关于“桃李”的诗句有哪些

1《望人家桃李花》

唐代：贺知章

山源夜雨度仙家，朝发东园桃李花。桃花红兮李花白，

照灼城隅复南陌。南陌青楼十二重，春风桃李为谁容。

弃置千金轻不顾，踟蹰五马谢相逢。徒言南国容华晚，

遂叹西家飘落远。的皪长奉明光殿，氛氲半入披香苑。

苑中珍木元自奇，黄金作叶白银枝。千年万岁不凋落，

还将桃李更相宜。桃李从来露井傍，成蹊结影矜艳阳。

莫道春花不可树，会持仙实荐君王。

2《小园桃李始花，偶以成咏》

唐代：王周

桃李栽成艳格新，数枝留得小园春。

半红半白无风雨，随分夭容解笑人。

3《赋得桃李无言》

唐代：李商隐

夭桃花正发，秾李蕊方繁。应候非争艳，成蹊不在言。

静中霞暗吐，香处雪潜翻。得意摇风态，含情泣露痕。

芬芳光上苑，寂默委中园。赤白徒自许，幽芳谁与论。

4《武陵春·桃李风前多妩媚》

宋代：辛弃疾

桃李风前多妩媚，杨柳更温柔。唤取笙歌烂熳游。且莫管闲愁。

好趁春晴连夜赏，雨便一春休。草草杯盘不要收。才晓便扶头。

5《雨中花（睢阳途中小雨见桃李盛开作以下奉使途中作）》

宋代：葛立方

壮岁嬉游，乐事几经，青门紫陌芳春。未见廉纤，膏雨浥花尘。濯锦宝丝增艳，洗妆玉颊尤新。向韶光浓处，点染芳菲，总是东君。

苏州老子，经雨南园，为谁一扫花林。谁信道、佳声著处，肌润香匀。晓试何郎汤饼，暮留巫女行云。寄言游子，也须留眄，小驻蹄轮。

3 关于”桃李”的古诗格言

元·王冕： 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里香。

唐·刘禹锡： 城中桃李须臾尽，争似垂杨地限时。

黄庭坚： 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

唐·李白： 松柏本孤直，难为桃李颜。

宋·苏轼： 嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗。也知物有深意，故遣幽人在空谷。

金·元好问： 枝间新绿于重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

树荆棘得刺，树桃李得荫。

艳如桃李，冷若冰霜。

4 关于芳菲的诗句

1、芳菲歇，故园目断伤心切。宋代 向子諲《秦楼月》

释义：暮春时节，芳菲飘落，登高遥望故国，内心悲伤痛切。

2、洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。宋代 欧阳修《玉楼春》

释义：洛阳春浓花满城，姹紫嫣红香正浓。

3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。唐代 白居易《大林寺桃花》

释义：在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

4、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。唐代 韩愈《晚春二首·其一》

释义：花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。

5、莫言春度芳菲尽，别有中流采芰荷。唐代 贺知章《采莲曲》

释义：别说春天已经结束花草都凋谢完了，另有人在水流中央采摘菱叶和荷叶呢。

6、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。宋代 秦观《三月晦日偶题》

释义：那五彩缤纷的花朵凋谢又有什么可恨？夏天的树木，浓密葱绿，不也一样使你合意欢心！

7、关山万里不可越，谁能坐对芳菲月。隋代 卢思道《从军行》

释义：而那万里之遥的关隘高山是不可穿越的，如何独自应对百花芬芳下的清明月色呢？

8、恨芳菲世界，游人未赏，都付与、莺和燕。 宋代 陈亮《水龙吟·春恨》

释义：可恨这繁华似锦的世界，游人还未欣赏，却全都交给了黄莺和飞燕。

9、柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。清代 曹雪芹《葬花吟》

释义：轻佻的柳絮，浅薄的榆钱，只知道显耀自己的芳菲。不顾桃花飘零，也不管李花纷飞。

10、啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。宋代 辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》

释义：一直啼到春天归去再无寻觅处，芬芳的百花都枯萎，实在令人愁恨、痛苦。

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