出国成绩绩点要求

gpa成绩是什么意思（出国绩点不够怎么补救）

许多学生经常因为自己的兴趣或父母的鼓励而决定离开家乡出国留学。这个时候，申请学校就是很重要的一课。如果打算申请美国和加拿大的硕士项目，托福(TOEFL iBT)成绩是必须的。美国所有顶尖学校都会要求学生提交GRE或GMAT考试成绩。

GPA是Grade Point Average的缩写，中文表述为:平均绩点。在美国，GPA是衡量学术成就的标准方法。美国大学新生申请，任何课程体系下的12年级学生都需要提供9年级到11年级的成绩单。由于GPA和成绩单是说明学生学习成绩的直接文件，所以是大学申请非常重要的申请指标。

言下之意，我想申请留学。学生在学校的成绩很重要。如果混水摸鱼一个学期，学习成绩很难看，那你申请学校的时候连门槛都迈不过去，真的是得不偿失。

在这里，我想和大家分享一下GPA的计算方法:

一般来说，A的分数是90-100:以此类推，B好，分数是80-90；c为一般，得分70-80分；d很差，60-70分；f不及格，60分以下。

计算GPA时，A折算成4分，B折算成3分，C折算成2分，D折算成1分，F折算成0分。然后把换算出来的分数乘以各科的学业成绩，再除以所有的学业成绩。

比如你有一个3学分的科目，得了A，也就是4x3等于12。另一门2学分科目，你得B，3x2等于6，总分12+6=18除以总分3+2=5，18÷5=3.6，3.6就是你的GPA。

另一个例子如下:

英语三个学分，90分，换算成A，得4分，4× 3 = 12。

两个历史学分，78分，换算成C，得2分，2× 2 = 4。

物理四学分，80分，换算成B，得3分，3× 4 = 12。

三个地理学分，58分，换算成F，得0，0× 3 = 0。

总学分= 3+2+4+3 = 12学分

GPA=(12+4+12+0)/12=2.33

由于国内大部分高校并不在GPA中呈现学生的在校成绩，所以学生在接触申请学校时会感到有些陌生。

至于GPA在留学申请中的重要性，有的学校非常重视，不仅会把这个成绩严格设定为绝对门槛，有的学校甚至非常“有心机”，要求你只提出前两个学期的GPA，因为他们知道学生最喜欢玩乐，最爱逃课。

但是有些学校只是作为参考值。由于提交审核的材料很多，如果你觉得自己的GPA成绩不如别人，那么拿到一个优秀的托福或者GRE或者GMAT成绩就显得尤为重要。但是，在应用的选择上，我们不要自大，做任何事情都要用尽可能多的筹码，这样最终的应用都会被拒绝，徒劳无功！

提示

绩点不高怎么办？

1充分利用学校的重建系统

80分以下的科目尽量复读，拿个高GPA。复课和考试前，你要主动去认识该科目的老师，让老师知道你以后申请专业的热情和重点，让他潜移默化的支持你出国！

2关注应用

对于那些时间太短无法复读课程的同学，有没有其他方法可以弥补GPA？

解决方案一:尽量选择最有利的推荐人来完成推荐信。

解决方案二:放大学术研究或实习经历的优势。

解决方案三:参加ETS举办的GRE科目考试。

虽然GPA很重要，但同时我们也要知道，由于美国大学的评价方式是整体审查，所以除了单纯的GPA的绝对数之外，美国大学的本科招生办公室还会根据课程难度、排名、GPA的变化趋势等因素综合评价一个申请人的学术能力。

课程的严格性:

如果一个同学在高中阶段更愿意挑战一些高难度的课程、荣誉课程、进阶课程，并且在这些高难度的课程中取得了优异的成绩，就可以证明一个同学有很强的学习动力，得到大学招生办的高度认可。

等级(Rank):

排名是一个相对指标，指的是这个同学的GPA在他所在学校同一个班级中的相对位置。

有些学校有严格的评分制度。一个同学的GPA绝对数可能不是很突出，但是他在他高中的同学中是最好的，排名很靠前。大学招生官也会注意到这个相对指标。

GPA变化趋势(Trend):

GPA的上升趋势可以证明一个学生积极的学习态度和学术能力。如果一个同学在高中刚开始的时候没有拿到很高的GPA，但是在后期的学习阶段能够表现出GPA稳步上升的趋势，也可以得到大学招生办的认可。

综上所述，GPA是美国大学申请中的重要要素之一，但其对应的课程难度、排名、趋势是同等重要的申请要素。只有这些要素融合在一起，才能完整呈现一个同学的学习成绩。

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