广西中小学正高级职称

广西中小学正高级职称,第1张

广西2021年中小学副高级职称确认(2021年广西中小学副高级职称)

2021年广西中小学高级教师职称申报工作已接近尾声。为了方便今年失败的老师更好的总结经验,为明年打算报考的老师准备材料,我们将继续分享第一期的内容。感谢您的关注和评论。

一、教学经验

47号文件规定:“50周岁以下的中小学教师自开始任教起,应当在农村学校任教或者任教1年以上;或者国家扶贫开发工作重点县以外的教师在基础薄弱的学校任教或任教1年以上;或者担任校级(园)领导。五年来,平均每学年开展不少于六次“送教师下乡”活动。”教学经历必须上传到县级教育部门出具的教学证明。没有教师资格证的不算教学经验。另外,在农村学校任教一年或一年以上可以填写农村经历。市区的老师应该不明白,有农村的必须填教学经历。

二,农村教师的经验

乡村教师从业经历的证明材料必须在相应的乡村学校出具。在几个农村学校教书,最好有几个相应的公章。同时,最好由县教育部门加盖公章确认。

三。教育(班主任工作)

班主任工作证明材料不合格的常见情况有:①基本信息只填写专任教师,没有行政职务,因此班主任的工作年限不能算作村校长(中层)。②教研组长不能算作班主任。(3)免班主任证只能学校盖章,不能盖教育局公章。④两年八个月不够当三年班主任。比如音乐老师,没有学校的减免班主任工作证明是不行的。

四。教学工作量

教学工作量方面,如果是专任教师的工作量,应该包括授课和听课评课两个方面。中小学专任教师每周10课时以上(班主任、中层管理人员或党务工作者每周5课时以上)。比如中心校出纳,不能算作中层领导,那么这五年每周6课时也应该是不达标的。

五、循环教学

一到三年级可以算是一个小循环,四至六年级可以算是一个小循环。1到6年级算一个大周期,但一定要时间连贯,周期内毕业班不能重复作为毕业班的年数。

本期先说这几点。欢迎大家在评论区留言或在头条私信交流。请关注,下期继续更新。

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