欧洲各国语言之间能听懂吗

欧洲各国语言互相能听懂吗？ 欧洲语种如同中国的方言

很多人有疑问，？毕竟欧洲有很多国家，他们的语言和中国方言一样多。那么，他们会像中国一样，以普通话为标准语言来方便交流吗？然而，事实并非如此。欧洲国家的语言不同。虽然个别单词可能听得懂，但如果长期不学习，不接触，是听不懂的。欧洲那么多语言是不是就跟中国方言一样？

？欧洲的语言就像中国的方言 。有些读者认为，欧洲人学几门外语和中国人掌握几门方言一样容易。如果他们知道1-2种方言，他们可以很容易地举一反三。对于这种观点，我们只能苦笑——也许，读者就是不明白，一种语言和一种方言有什么区别？以及欧洲有多少官方认可的语言和方言。

今天，我们终于有时间给你详细讲讲欧洲语言了。我们这样做不是为了矫情，而是为了尊重每一个国家、每一个民族独特的文化和历史，尊重每一个为学习外国语言文化付出努力的人，尊重每一个为维护自己民族和国家语言文化的纯洁性而奋斗的人。对于外国人来说，学习外语是我们重新生活的机会。除了我们自己的身份之外，我们有机会体验其他国家人民的生活和经历，这也是学习外语最宝贵的一部分。

一、欧洲有多少种语言？46个国家，7.4亿人口生活在欧洲，欧洲是世界上第二小的洲。虽然只有46个国家，但这里的人们实际上使用150多种语言——仅仅是欧盟认证的官方语言，就有24种之多(这24种语言可以在欧盟的官方会议上使用)；而且有60多种方言。

在欧洲使用的语言中，主要属于印欧语系，然后根据其语言分类特点大致可以分为以下几个语系:日耳曼语系:主要包括德语、英语、荷兰语、瑞典语、丹麦语、挪威语、冰岛语等。意大利语系(又称罗曼语系):包括法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语等。，以及拉丁语；斯拉夫语:俄语、乌克兰语、塞尔维亚语、捷克语、波兰语等。，在中欧和东欧广泛使用；希腊语:包括古希腊语和现代希腊语；凯尔特语:盖尔语、威尔士语等。细心的朋友可能会发现，这里没有提到几种语言:匈牙利语、芬兰语、爱沙尼亚语，不属于上述印欧语系。这三种语言是欧洲语言中的一种选择。他们属于“乌拉尔的芬兰语-乌戈尔语家族”，与周边国家在语法和用词上存在显著差异。

原则上，上面提到的属于五大语系的语言，如法语、意大利语、西班牙语等，都属于“意大利语系”，确实有很多相似的词汇和语法现象。比如“music”这个词，法语叫“musique”，西班牙语叫“música”，意大利语叫“musica”。真的好像是亲生母亲生的。但是，有一些词差别很大——比如“计算机”这个词在法语里叫“ordinadeur”，在西班牙语里叫“computador”，你得学会适应它。

所以结论一:欧洲语言中的同语系者在学习上会有一些优势，很多单词可以大致猜到，有助于入门。

2.欧洲语言的实际学习难度有多大？我们大多数人从学习英语开始就接触外语，但很少有人，第一外语不是英语。那么，下面这个对外语学习难度的评价对我们来说就很有意义了。为了培养外交官，美国国务院下属的FSI(Foreign Service Institute)根据对英语母语者的评价，将世界上所有语言的学习难度分为六级。在欧洲的所有语言中，西班牙语、意大利语、法语、葡萄牙语等。属于“意大利语系”，被归类为第一类语言。对于母语为英语的人来说，只需要24周左右的学习时间(600小时左右)，就可以基本上手，学会生活必需的简单表达，也就是饥饿感的程度。

而德语，与英语同属“日耳曼语系”，被归为第二类语言。只需要30周左右(约750小时)就能学会基础知识——这和我的日常生活差不多。一般美国人来德国和瑞士半年以上，说简单的德语就可以了，大部分口音都不敢恭维。三类语言不在欧洲，包括斯瓦希里语等。我们暂时不给他们看。第四类语言包括所有斯拉夫语，比如俄语，至少需要44周(约1100小时)才能学会。

欧洲最难的语言只进阶到第四类，也就是我们上面提到的匈牙利语，芬兰语等等。需要学习1200多个小时。在英语母语者眼中，真正的大魔王——以汉语、日语、韩语为代表的东方语言——属于v类，看看是不是充满了自豪感？既然我们连最难的中文都能掌握，学点欧洲语言也没什么，对吧？对于大多数学习邻国语言的欧洲人来说，学习的难易程度随着这个阶梯表的难易程度而不同。当然，法国人学西班牙语要方便得多——同一语系，地理位置相近，周围西班牙人多，学西班牙语自然如鱼得水；但是你为什么不让法国人学希腊语呢？一样瞎。

所以结论二:学习欧洲语言的难度是客观存在的，对于周边国家和同一语系国家来说稍微容易一点；远离其他语言要难得多。

欧洲人会说几种外语吗？这也是一个常见的误区。很多人觉得欧洲人大多懂很多外语，4-5种也不少。那么我们来看看欧盟统计局的官方数字:根据2017年的统计，在欧洲7.4亿人口中，约35%的人会说一门外语，约21%的人会说两门外语，约8%的人会说三门或更多外语；剩下的35%的人承认自己不会说一门外语——从定义上来说，会说两门以上外语的人可以定义为“多语者”，这一比例只有30%。需要注意的是，如何掌握一门外语？这个定义决定了“懂”指的是什么样的外语水平？

在这一点上，很多家长并不理解——会说一门外语，有具体的考试评价标准。根据欧盟标准，中小学学习一门外语有相关的标准化考试评价。能通过这些考试的人，可以认为已经基本掌握了这门外语。这也很有道理——如果你连考试都过不了，又怎么能掌握一门外语呢？这时候就可以看出欧洲各国外语教育水平的差距了。在世界上英语教育水平最高的北欧国家瑞典，约82%的小学生能顺利通过各类英语考试。然而，在西班牙，这一比例降至27%。

这也解释了为什么我们在西班牙找一个英语说得好的人比在北欧困难得多。再来看另一个统计数据——根据2018年的抽样调查，欧洲国家学习过2门以上外语的学生比例分别为:卢森堡、法国、挪威都是华丽的100%，罗马尼亚、芬兰、捷克也都是优秀的99%。然而在另一端，西班牙是28%，意大利是25%，葡萄牙差6%，希腊更突出，1这个数字和我们在欧洲走了多年的经历基本相同——很明显南欧国家的人外语水平更差。

但需要指出的是，在欧洲的年轻人中，外语水平比他们的父辈有了更明显的进步。与20年前相比，现在欧洲的孩子从6-8岁开始学习外语，到了中学阶段，基本上超过60%的欧洲孩子有机会开始学习第二外语。

所以从未来来看，欧洲主流人口能掌握两门或两门以上外语是真的。说到这里，不得不说我们的孩子也在进步，但是离欧洲的外语教育水平还有相当大的差距。在中国，掌握两门或两门以上外语的学生和成年人的比例仍然太低。

4.在欧洲怎样才能没有沟通障碍？我们谈了那么多欧洲人的外语学习，却从来没有谈到最核心的一点——如何才能掌握到交流无障碍的程度？光说“嗨”显然是不够的。一般来说，我们把语言应用能力分为四个层次:

1.旅游外语是指你能基本满足说这种语言的国家的旅游需求。你可以买东西，点菜，订房间，等等。这时候你的词汇量基本不超过2000，但是足够日常生活使用了。复杂的问题不能说，但是超市购物不会错。

2.学校外语是指通过正规的语言课，可以参加一些基础水平的外语水平测试，具备基本的日常会话能力，对专有名词的理解能力较差。你的词汇量在3000-5000，通过听和猜就能明白对方的意思。你也可以用手势说话，让别人明白你的意思。

3.工作外语是指通过生活在你生活的国家，你可以掌握生活中方方面面使用的外语表达，从* *到购物，从遛狗到和邻居聊天。最重要的是，你可以用这门外语与职场上的工作伙伴进行无缝交流。这个时候你的词汇量已经超过8000了，应该算真正掌握这门外语了。

4.专家外语在第三层次的基础上更进一步。除了满足各方面的生活需求，他们还可以在自己的专业领域内，用专业的词汇和表达方式与业内人士进行无缝交流。如果你不仔细听，你就看不出你是外国人。这也是普通人学习一门外语所能达到的最高境界。

那么在欧洲，想要自由行，需要掌握一门外语到什么水平？首先，对于国际大都市如巴黎、伦敦、柏林、马德里、米兰等。，还有北欧国家，只要会说英语，就不会遇到什么大的困难。其次，如果你想去东欧的俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等地，那么必备的俄语知识真的是不可或缺——只有5%的俄罗斯人会说英语，而欧洲有1.2亿说俄语的人。仔细品味这句话。随后，在中欧，德语被广泛使用。除了德国、奥地利和瑞士的9500万人之外，比利时、卢森堡和列支敦士登也说德语。丹麦、荷兰、匈牙利、斯洛文尼亚、瑞典、芬兰的德语教育也很优秀，很多人会说德语。甚至西班牙有几十万人会说德语。

然后是法语——据统计，欧洲有30%的人口学过法语，所以在不可能的时候，跳两句法语可以大大增加你被理解的几率。最后，西班牙语。仅欧洲就有4500多万人以西班牙语为母语，全球有4.8亿人以西班牙语为母语，分布在20多个国家。最后，我想对那些愿意学习欧洲语言的人说，任何时候开始都不晚。文字是文化最好的载体。只有了解这个国家的文字，才能真正了解这个国家的人民和文化。