米佩婷的玩具112

玩具店小米佩婷

小米的玩具日记。我叫米佩婷。

研究证明，小时候接受过理财训练的孩子越多，长大后越能正确面对财富，越有可能拥有幸福的生活。财商不能等到工作后再去培养。未来的百万富翁可能出生在从小接受财商教育的家庭。所以孩子理财观念的培养可以从学龄前开始。//

3-6岁应该做财商启蒙:让孩子知道钱的作用。

在学龄前，妈妈可以教孩子一些基本的金钱概念，包括认识数字、简单的加减法、硬币的种类和数量等。这里推荐几个游戏，可以帮助孩子更好的理解金钱的概念和用途。

1)给孩子准备两个存钱罐，一个装一角和五十角的，一个装一元硬币。第一个存钱罐里有足够的硬币可以换一美元做电动摇车，第二个存钱罐里有足够的一美元硬币可以买玩具。2)在家和孩子一起玩超市游戏，或者直接去超市购物，让孩子通过找零钱和买东西的方式，树立在生活中应用金钱的观念。// 3)就是给孩子开个账户存压岁钱，带孩子参加一些基本的银行业务，告诉孩子为什么要把钱存银行，为什么不同年份的存款利率不一样，让孩子建立一些简单的理财意识。当然，培养孩子的理财观念并不总是理论那么简单，有时候也会有挑战。

有一次，我妈带小米去商场看佩吉的一个主题玩具店，小米走不动了。她哭着让妈妈给她买最新款的佩吉饰品，但不买就不走。然而，她上周刚买了佩吉的书包，上周才买了佩吉的杯子。看着哭哭啼啼的小米，妈妈很纠结。买，她下次会变本加厉；不，我真的不知道该怎么结束。很尴尬。//

发现大部分家长都会遇到孩子吵着要买玩具的问题。那么我们建议以下四个步骤来解决这个问题，让孩子知道钱的作用。

第一步，提前做好约定，不重复。家长不要重复协议。今天因为孩子哭了，就买了。明天，如果孩子不哭，她就不买。然后孩子自己也会迷茫。最后，爸爸妈妈说话算数吗？久而久之，孩子就会把哭作为要挟父母的武器。所以下次出门前，我妈会提前和小米做个约定。今天的小米，我们出门不会买玩具。如果你真的想要玩具，我妈妈会拥抱你。//

第二步，遇见哭，静静陪伴。如果小米到了商场还在公共场合哭，她妈妈一定要给她买玩具，她会告诉她:“我们的约定是今天不买玩具。你可以哭，妈妈会等你的。”然后我妈就坐在小米旁边，看着她，等她夸张的情绪过去。这种做法第一次往往特别难，因为在这种公共场所，尤其是商场人来人往的时候，家长会觉得有点尴尬，有的家长会因为不耐烦，不想让孩子厌烦而让步，买一个就赶紧离开，这样之前做的一切都白费了。所以建议家长坚持住，在人少的角落坐下，静静等待，一般不要超过半个小时！//

第三步，学会说话，学会耐心倾听。孩子不哭了，他妈妈说:“你可以跟他妈妈说，我想要这个玩具。”重点是让孩子说出来。当孩子用语言而不是哭着表达需求时，妈妈一定要及时表达倾听的意愿:“妈妈看到你现在可以说出你想要的，我愿意倾听你的需求。”

第四步，延迟满足，形成规则。妈妈要告诉小米什么时候能拿到想要的玩具。“小米宝贝，你可以得到你想要的玩具。离我们这个月的玩具日只有十天了。你可以在你的梦想清单上买一个玩具。或者下个月你生日的时候，妈妈会从你的梦想清单里选一个你最喜欢的送给你。”//除此之外，父母还可以引导孩子开始攒自己的零花钱。有了自己的零花钱，就更轻松了。孩子们会抵制对他们想要的玩具的其他诱惑。当孩子打开存钱罐买玩具的时候，会是孩子最满足的时刻。那么这样一来，家长就掌握了处理孩子哭着要玩具的方法。孩子们不仅学会了通过储存零花钱来建立理财意识，最重要的是，他们可以学会延迟满足。什么是延迟满足？就是要学会为了获得更长远的满足而放弃短期的满足。这是优秀的人所具备的品质之一，也是最难建立的品质。通过这四个步骤，我们可以一举达到三个目标。//