【习题】在教学过程中,引导学生把感知的材料同书本知识联系起来,经过自己的思维加工,把握事物的本质和规律,由感性认识上升到理性认识,这是学生掌握知识的()阶段

【习题】在教学过程中,引导学生把感知的材料同书本知识联系起来,经过自己的思维加工,把握事物的本质和规律,由感性认识上升到理性认识,这是学生掌握知识的()阶段,第1张

【习题】在教学过程中,引导学生将感知的材料与书本知识联系起来,通过自己的思考和加工,把握事物的本质和规律,这是学生掌握知识的阶段()。【练习】在教学过程中,引导学生将感知的材料与书本知识联系起来,通过自己的思考和加工,把握事物的本质和规律,从感性认识走向理性认识。这是学生掌握知识的阶段。导读:练习:在教学过程中,引导学生将感知的材料与书本知识联系起来,通过自己的思维加工,把握事物的本质和规律,从感性认识走向理性认识。这是学生掌握知识的阶段。

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