取长补短 提升自我

取长补短，提高自我学习，完善自我介绍:经过一个月的谈心和点评，我们教研组成员精心备课和授课，使我们再次领略了新的课堂模式，在进一步的探索和实践中取得了丰硕的成果。尤其是杜妮老师的新体育课，不仅让学生们增强了体质，掌握了运动技能，还让学生们感受到了和谐。