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“前前后后”和“前前后后”的介绍:“前前后后”的教学形式是几经试验后确定的。 不可否认,实践是检验真理的唯一标准,不尝试永远找不到缺点。尝试的过程就是不断进步的过程,平时上课也是如此。最后一节课的课往往比前几节课更令人满意。
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