放手让学生自学探究

让学生学会自己探索。让学生学会自己探索。引言:“要正确认识学生的个体差异，因材施教，让每一个学生都在原有的基础上发展，让学生有成功的体验，树立学好数学的自信心。” 老师要认识到学生的个体差异，相信自己的学生有自学的能力。 因此，教学