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创设生活情境创设生活情境导读:数学来源于生活,让学生感受到数学就在身边。 因此,从学生已有的生活经验出发,在生活中创设情境,加强感性认识,从而达到学生对数学的理解。 比如在广角教数学的时候,我设计了学生熟悉的生活问题,用小石头来引导。
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