“双减”就是切实减轻义务教育阶段学生繁重的作业负担和校外培训负担。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提高学校办学水平，不断规范校外培训(包括线上培训和线下培训)，切实减轻义务教育阶段学生繁重的作业负担和校外培训负担。"
教育部的双降政策是什么？减轻义务教育阶段学生繁重的作业负担和校外培训负担(简称“双减”)。
教育部负责人表示，“双减”工作之一是减轻学生不合理的作业负担。该意见提出了完善作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导等明确要求，旨在切实减轻学生过重的作业负担。
意见还对加强课后服务提出了保障服务时间、提高服务质量、拓展服务渠道等明确要求。据教育部负责人介绍，长期以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学的现象，带来了家长上班时间前接孩子难的问题，有的甚至把孩子送到校外培训机构，加重了校外负担，造成“校内减负，校外增负”，成为社会广泛关注的热点问题。课后服务可以有效解决家长交通困难、孩子无处可去的问题；可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习发展空室；也有助于更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长。
教育部双减政策何时实施？
今年7月底，“双减”政策在全国实施，很多知名辅导机构在“双减”政策颁布的几天内突然消失。暑期托管班开始取代这些辅导机构，都在暑假期间悄然兴起。
那么，“双减”政策就是减轻学生的学习压力，减轻义务教育阶段的家庭作业和课外辅导的负担。
很多义务教育阶段的学生晚上往往写不完作业，往往差不多凌晨才写完作业。为此，教育部门还规定了义务教育学生做作业的时限。
首先，老师不能给小学一、二年级的学生布置作业。其次，要求小学三、四、五、六年级的学生在一小时内完成作业。最后，初中生超过一个半小时都写不完作业。
除了这些时间规定，相关教育部门还规定学生不能做惩罚性作业。比如因为学生作业整体完成情况不好，让全班同学今天晚上做两遍。这也是惩罚性作业，也是不允许的。而且老师也不能给家长布置作业。
“双减”政策实施前，中小学生不仅要学习课内知识，还要上课外培训机构。
正是因为“双减”政策明确提出的要求，培训方式大致可以分为两种，一种是相关学科培训，一种是非学科培训，所以这两种培训都会受到教育部门的严格控制。
对于现在的教师来说，这其实是一个好消息，因为“双减”政策中还有一条规定，教师可以根据自己的情况“灵活”上下班，这给了他们更多的自由时间。
