昨晚一位家长问我:
孩子一年级的时候，看完课本的音节就忘了。 回到学校后，我发了第二单元的试卷， 考了42分，比第一单元少了50分。 父母家教很辛苦， 孩子学起来很痛苦， 学习效果还不好， 到底是什么问题？ 第一，家长辅导不合适。 如果孩子不识字，父母就教他们读书。 但是家长说孩子看完就忘了。 像前几天读音节一样， 晚上6点到9点看书，最后看完， 结果第二天又忘了。 这里需要过度学习，及时复习。 过度学习意味着， 一个音节读20遍后， 孩子会读， 之后需要看10遍， 过度学习次数需要超过50%。 及时复习的意思是， 学完一个音节， 半小时后，一小时后， 一个下午，一天，三天， 一个星期，一个月后， 还需要再审核。 二、孩子不注意 一旦孩子学习时间过长， 那么关注度必然下降。 对于一年级的孩子来说， 每次学习的时间不要超过10分钟。 你可以先读再写， 但是不要一直读或者写， 建议交替。 比如看完bpmf的音节， 孩子可以看。不要急着读gkh音节。 可以先把音节拆开， 把它写在你的练习本上， 或者做一节课，练习一下。 第三，知识有盲点。 一些知识， 父母忘了， 或者父母也没有。 1。小ü看到jqx就要求去掉两点。 2。分不清两个拼音段和三个拼音段的区别。 于是，我把教学视频截图发给家长， 父母才知道这是三拼音节。 第四，口音。 有些地区口音很重， 比如L和N不可区分，F和H不可区分， 前后鼻音没有区别， 二调三调不分。 这种情况下， 那就是看电视节目的时候， 选择要观看的CCTV节目。 同时，你可以听一些高质量的广播， 帮忙纠正一下口音。 第五，其他问题。 父母不在身边， 孩子是爷爷奶奶带的， 那家长可以先在手机或者平板上设置好， 把幼苗添加到桌面上， 让爷爷奶奶监督孩子每天点击观看教学视频， 看完给爷爷奶奶读。 以下是2020版一年级语文同步教学视频第一册:下面是拼音的相关练习，单元练习，综合练习。
家长可以直接复制保存到文档中，直接打印。 参考答案: 一年级上册语文第二单元练习题。 首先按顺序背23个声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二。把整个音节识别写在下面。 zǐs zh chüchüyǐ 三。阅读并填写。 sh-ē-shēch-ch-ch-ch-á-chá q-ǘ-qú 四。阅读并连接。 dúshqích yüfu HuàHuàrích 看书，骑自行车，服装，画画，画画，画画等。 五、选词填空。 ③ ② ① ④ 六。用同样的颜色涂同样的单词。 动物:èyúLuoòtuolǘ 水果:b Luóyālíjúzi 七。完成下列音节。 戴图·fǔ·兹·戴·ɡǔɡōnɡ 八。读音节和组句。 (1)wǒàI bàb\u mām\u。 (2)Xiǎo mütuódàmǐ (3)māmázáI zuòfàn 九。找出绕口令。 zhōnɡchuānɡzhāzhā 参考答案: 先把声母背下来，然后按照要求分类。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 小声说:zh ch sh r 平舌:Z C S。 二。给下列生词加上正确的声调。 tǔ 爸爸妈妈，马图，不？ yǔ·乔齐 画一个鸡字句子。 Zhu zhǐwén Shu Xuéyén Yuè 表纸，数字，学音乐和音乐 三。在正确发音的括号里打“√”。 [h/]word(z)four(s)five(wǔ) 日(ri)十(shí)石(dān) 云(yún)雨(yǔ)字(cí) 中文(yǔ)纸(zhǐ) 音(yρn)乐(Yuρ)叶(yρ) 是(shi)还是(yě)鱼(yú) 四。填写空。 n-ü- gt；女儿国- gt；lüjü- gt；鞠广大- gt；瞿秋白- gt；许 gua- gt；g-u-a kua- gt；k-u-a华- gt；h-u-a zhua- gt；zh-u-a Chua- gt；ch-u-a shua- gt；sh-u-a [h/]郭- gt；g-u-o kuo- gt；霍- gt；h-u-o ruo- gt；r-u-o 卓- gt；zh-u-o chuo- gt；ch-u-o说->；sh-u-o 五、在正确的读音上打“√”。 草(c m: o)书(shū)本尺(chǐ)。 诸(zhú)(cáI)施(shí)头 虫子(chónɡ)在山上喝水(shuǐ) 子(zǐ)女手(shǒu)心(shànɡ) 有多少(sh m: o)四(s)十(zǒu)路？ 十(shí)年算三(sān)月。 写字桌(五)(竹五)白纸(五) 数字(shù)学习单词(cí)训练(chē) 六。根据声母或韵母整体读音节。 I(yi)y(yi)u(Yu)u(Wu)w(Wu) z(zi) c(ci) s(si) zh(zhi) ch(chi) sh(shi) r(ri) 一年级语文上册第三单元练习题。 一、6个单元音可以组成哪些复合元音？ ai ei ui ao ou iu ie üe 1。根据声母和韵母写出相应的音节。 z(子)ün(韵)u(物)ie(叶)in(音) üe(yue)I(yi)r(ri)u(Yu)sh(sh) 三。判断下面哪个单词的注音是正确的，在括号里画“√”。 旺当 水 猴子hóu 刮风 草cǎo 星x和xěng 四。按要求分一分。 (1)舌头叽叽喳喳 zhèshìZhuán ch (2)三拼音节 ɡuò·胡比安·希安·jiānɡ 完成下列音节单词。 佩迪尤·bǐnɡpínɡɡuǒ·莱昂·楚ɡōnɡ·jī
六。请选择花上的单词。 口火眼田日子 三画:嘴 四画:火日 五幅画:天木 七。用“\”划掉不正确的量词。 一只小狗和一朵野花 一只鸟和一条河 一座石桥和一棵小树 一朵(白)云和一个(太阳) 一把伞，一艘木船。 一辆自行车和一个苹果 八。看拼音线，加上正确的标点符号。 我不喜欢你. 参考答案: 一、用心写。 复合元音:ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，ü e。 鼻前韵母:an，en，in，un，ün， 后鼻韵母:ang，eng，ing，ong 二。完成下列新单词的音节。 我不喜欢你 美乃小乔台雪儿 dēnɡ 草房是有灯的车。 三。在正确的发音上打“√”。 上(shànɡ)山(shān)蓝(lán) 明(mínɡ)三(sān)金(jω n) 站(zhàn)声(yρn)风(fοnπ) 羊(yánɡ)见(吉安)人(伦) 四。填写空。(苗银教育) n-üè→nüèlüè→lüèy-n→yün j-üé→juéq-üé→qux-üé→Xué Yuǎn→yü-n Jiǎn→j-I-n juǎn→jü-n Chuán→ch-uán zuān→z-uān Shuǎng-sh-uǎng 六。根据声母或韵母整体读音节。 [h/]ie(叶)üe(月)üan(元) in(音)ün(韵)ing(英) 七。在正确的发音下画“—”。 (៍n៍jρ)公鸡(白鹅) (xi m: o倪m: o)鸟(yīfu)衣 (xi m: o y ú)小鱼(y ǔ s m: n)伞 (π u π n π b π)播(shān pσπ)山坡 (门德·dònɡ)门口的木棍(莫·ɡn) (d . m:ɡǔ)鼓喝水 (kǒ d ǒ u)蝌蚪(ɡē)白鸽 (duɡǔ)鼓(tǔ)土 (huà huà)绘画(qiqiú)气球 (������������������