教育部：掌握线上培训违规线索七百条，将用人工智能手段持续巡查

新京报讯(记者冯琦)5月18日，教育部表示对在线培训机构等实施“双减”情况进行了13次检查，已掌握违法线索近700条。下一步，将利用人工智能技术优化在线检查功能的监管手段，重点检查已完成“备审”的在线培训机构。

教育部表示，为落实“双减”政策，将继续组织专门力量对在线培训机构和相关在线平台遵守“双减”要求的情况进行常态化、全方位的在线检查和监管，坚决整治在线培训违规问题。

截至目前，教育部表示已连续开展13次检查，掌握违规线索近700条。发现部分已完成“备考修改审核”的在线培训机构存在虚构与政府部门合作诱导家长购买课程、通过隐形收费或拆分订单规避收费标准要求等问题。一些未取得线上培训资质的移动应用(app)故意隐藏其“教育”、“培训”属性，擅自开展科目培训；一些电商店铺在文具和教育产品中加入收费课程；个人擅自开展“点对点”培训，通过免费视频诱导家长添加个人微信购买培训课程。目前，所有违规问题已移交各地核查处置。

教育部表示，将进一步加大网上巡查力度，充分发挥社会监督员、新闻媒体等力量的监督作用，进一步扩大监督覆盖面。利用人工智能技术优化校外培训在线检查功能的监管手段，扩大检查范围，构建立体化检查体系，重点检查已完成“备改审”的在线培训机构、存在违规行为的在线机构和在线平台。对检查中发现的问题线索，将继续加大惩处力度，形成警示震慑，切实维护人民群众合法权益。