如何看待早恋这个问题,怎样对待女孩早恋问题

如何看待早恋这个问题,怎样对待女孩早恋问题,第1张

如何看待早恋(如何对待女孩早恋问题)

*作者:詹大年

有一次,一个家长骂我:“我儿子好像在你们学校谈恋爱。”我笑着回答这位家长:“你的桃树没有开花,是因为它种在我的地方。春天来了,哪里种,哪里就开花。”

在徐来的春风,鲜花盛开。孩子进入青春期,谈恋爱是很正常的。“早恋”其实是一个不用纠结的话题。

一、从历史的角度看所谓的“早恋问题”

据记载,王昭君、杨贵妃、慈禧都是16岁入宫的。按照《礼记》规定的男女成年标准,古代结婚年龄的一般标准是男20,女15。但朝代之间是有区别的,比如唐朝“男十五,女十三以上不得不嫁”;明代“男每十六,女每十四以上,听嫁。”有些古人甚至早在13岁就结婚了!在明朝,女孩15岁结婚是违法的。因为古代人认为整个社会缺人,生产和边防都得不到保障。所以在古代,很多朝代对女性的结婚年龄都有详细的规定,还有逼婚的政策。

中华人民共和国成立后,为了控制人口,提倡晚婚晚育,法定结婚年龄不得早于男性22周岁,女性20周岁。很多宣传认为“早婚”对身体发育、工作学习等有害。所以“早恋”也属于负能量。

二、从现实生活中看所谓的“早恋问题” 。

(一)哪些孩子可能容易“早恋”?

以我的经验,容易早恋的孩子有:1。漂亮的孩子;2.聪明的孩子;3.优秀的孩子;4.家庭经济条件较好的孩子;5.家庭功能失调、缺乏爱的孩子。6、生长发育,情绪成熟早的孩子,等等。

(2)家长担心孩子的“早恋”不是因为担心问题本身,而是担心这个问题的严重后果和不良影响:

1.早恋分散精力,影响孩子的学习和发展,毁了孩子的未来。

2.过早的性生活(尤其是女孩)会对孩子的身体和精力产生不良影响;

3.孩子承受不了失恋带来的痛苦。

父母对“早恋”的想法应该是这样的:你在我批准之前就恋爱了。

(3)我们在看待所谓的“早恋问题”时有哪些误区?

首先,把孩子的“早恋问题”当成道德品质问题,和成年男女的“淫乱”关系当成一回事。觉得很可耻很卑鄙!这种眼光会导致一个孩子的心理阴影。

其次,想尽一切办法阻挠、打压、窥探、跟进,想尽一切办法从孩子的日记、短信、电话、QQ聊天记录、同学朋友中搜寻相关“证据”。事实上,这些做法不仅没有用,反而会导致亲子关系恶化,严重的可能会导致双方孩子出逃,甚至自杀。

第三,幸灾乐祸。很多家长都希望孩子的“早恋”失败,孩子谈恋爱。从而证明父母的先见之明——这样的坏事怎么可能成功?!

第四,父母认为“早恋”等于“早恋”。孩子不敢过早开始性生活,这会严重危害孩子的身心健康。其实我们成年人都忘了,我们大多数人都有过“早恋”,那是一种纯洁美好的感情。我们很多人就是单恋,希望或者喜欢两个人一起上学,一起玩,一起看书,一起聊天。当然,当今互联网时代的影响可能会产生不良影响。

其实,从人类成长的长期过程来看,“早恋”未必是一件坏事。也是一种人生的体验,是一种经验和阅历的积累。如果处理得当,引导得当,有利于孩子的身心成长。

(4)孩子会“早恋”什么?

第一,生理发育的必要性。我们应该承认,一个孩子的早恋,首先是身体荷尔蒙分泌带来的。当孩子开始进入身体发育的青春期时,对异性产生兴趣是必然的。

第二,爱的需要和爱的能力之间的矛盾。孩子身体的成长,对异性的好奇,对交流的需要,都是生物属性的需要。他们缺乏爱的能力和智慧。这不是禁止早恋就能做到的。

一位心理学家说,“一个成熟的身体加上一个不成熟的大脑等于青春期”!青春期是“性的等待期”,用Chuangzai.com的形象来说非常准确..

第三,社会氛围的开放,再加上各种媒体尤其是网络的帮助,使得性渲染无孔不入,这正好符合孩子生理发展的需要和对异性的心理好奇。

第四,孩子对“爱”和“性”的认知态度与上一代相比发生了变化。当今社会的信息化发展,使得孩子对爱情和性的理解往往与成人不同。

第五,同辈群体的压力。比如没有男朋友(或女朋友)就被认为没面子。现在,不恋爱不失恋的人被称为“单身狗”。

第六,家庭关系不和谐。当亲子关系处于红灯时,孩子在家里没有安全感,缺乏被关心、理解、保护等。,使得他们从家庭之外的空中寻求和满足。当孩子的同伴关系发生变化的时候,当孩子觉得有些问题难以和父母沟通的时候,当孩子觉得自己被忽视的时候……他们会向平时是好朋友的异性倾吐,寻求被拒绝的感觉,这些都有可能发展成恋爱关系。

三、如何把握对待“早恋”问题的“度”

(1)保护,不是放手。

对于没有“早恋”的孩子来说,更容易预防“早恋”。和别人谈过恋爱的孩子,很难“断爱”。尤其是对于有过性生活史的孩子,更是难以自拔。除非你受过伤。所以,面对现实,教会孩子如何保护自己的身体是非常重要的。让孩子们知道:如果你有困难,打电话给你的父亲(或网络创造者的母亲)。

另外,男生和女生空之间的亲密场景,往往会导致“早恋”和“早恋”。这一点家长要特别注意。

(2)提醒,而不是冷笑。

孩子一旦坠入爱河,就不要嘲笑他们的爱情,因为,在孩子眼里,他们的爱情是神圣而美好的。他,她还是她,他符合对方的审美价值,是最好的选择。告诉孩子要对自己的人生负责,对彼此负责。做好承受失恋痛苦的准备。因为恋爱只有两种结果,一种是失恋。孩子一旦失恋,用拥抱的方式帮他疗伤。

(C)转化,而不是抑制。

青春期的性欲是可以转化的。青春期,除非你自卑,很多女生都暴露了,男生特别有攻击性。体育、艺术、健身、表演、创作、跑步等。,可以满足这些欲望,也可以减少他们想象之间的时间和空。鼓励孩子参加社区和公益活动,对转化青少年情欲非常有效。

另外,“早恋”的教育具有私密性和独特性。情感来得慢,去得也慢;情绪来的快去的也快。每个孩子对感情的认知态度和控制能力都不一样。家长在消化情绪和处理问题之前,一定要保护好孩子。家长要特别注意区分孩子的感受和情绪,把握好处理的时机和分寸。如果处理不好,可能会伤害孩子的一生。

——2017年4月初稿

作者詹大年,昆明丑小鸭中学校长,崇明家庭关系学校校长

本文转载自微信官方账号“詹大年私人号”作者詹大年。文章为作者独立观点,不代表胡茬立场。转载请联系原作者。

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