齐先生说，去年10月，女儿被袁先生扇了耳光。苗先生认为，之前袁先生开作文补习班，因为女儿之前有课，所以没去。他怀疑对方是因为这个原因故意针对她女儿。“所以我觉得这个老师带着情绪去上课，作文课肯定出事了。”
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6月4日，江苏省常州市金坛区滨江小学，一名学生坠楼。该校一名五年级女生从教学楼四楼跳下，不幸身亡。6月12日，官方通报称，当天教室内没有发生辱骂、殴打学生的情况。公安部门通过现场勘查、观看监控录像、走访调查，排除他杀。
遇难女孩家属告诉红星新闻，孩子坠楼一事存在诸多疑点。他们认为语文老师，当时的班主任，有不可推卸的责任。据女孩父亲介绍，在此之前，女儿曾向父母提及老师在课堂上“委屈了她”，被老师“扇了耳光”。
▲坠楼女孩苗某某
6月15日，红星新闻从常州市金坛区委宣传部获悉，目前此事仍在调查中，将于近期发布最新通报。记者多次联系小学班主任、坠楼女生袁某某，电话始终无人接听。
/坠楼悲剧/
班长课间孩子们冲出教室，从四楼跳下。
据了解，遇难女生苗某某是河边小学五年级学生，今年11岁。父亲苗先生告诉红星新闻，女儿性格外向，平时活泼开朗，是家中独生女。
事发当天，孩子照常上学，家长没有发现异常。“早上上完体育课，孩子还是很开心的。”然而，当天下午3时许，在完成班主任、语文老师袁某某的两篇作文后，苗某某在课间翻越楼道护栏，从四楼坠下，送医院后经抢救无效死亡。
对于女儿死在教学楼，苗某某的家人表示无法接受。
▲女孩家人说，邹某某一直是个优秀的学生。
事发后，苗的父亲苗先生看了女儿坠楼的监控视频。据他描述，“当时是课间休息时间，老师在教室里。女儿冲出教室，正在翻越栏杆。两个同学路过，女儿跟他们说了几句话。然后两个同学走回教室，我女儿这时候跳了。然后其中一个女生走出教室，到楼下看了看，去教室叫老师。”
苗先生告诉红星新闻，楼道的围栏下面是水泥，上面是不锈钢护栏。整个身高一米二左右，女儿身高一米四。女儿翻过围墙后，转身朝教室方向摔了下去。
“我女儿是个聪明外向的女孩，我了解我自己的孩子。选择这种极端的方式，打击一定很大。作为父亲，我能理解她当时内心的矛盾。”
▲女孩父亲说邹某某性格开朗。图为疫情期间邹某某在家和母亲跳舞健身。
在苗先生看来，虽然女儿跳楼身亡，但具体死因存在诸多疑点，需要进一步调查。他说，他不同意官方通报中所说的“那天教室里没有发生虐待或殴打学生的情况”。
/家长提问/
没报老师补习班，怀疑老师“针对女儿”
父母很难理解为什么他们的女儿要跳楼。于是，在女儿去世的第二天，苗先生在朋友圈求助，希望有知情者能告诉他孩子坠楼前到底发生了什么。
在别人的提醒下，苗先生翻看了女儿的作文本，发现一篇名为《孙悟空三打白骨精读书感悟》的作文被大幅删除。其中一段“不要被表面的表象和虚伪所迷惑。当今社会，有些人表面看起来很善良，内心却很阴暗。他们会用各种卑鄙的手段和阴谋来达到他们不可告人的目的。”他们被老师纠正，被要求“传递正能量”。
▲一篇被大量删除的作文。
红星新闻在苗老师提供的作文图片中看到，这篇300字的作文很多内容都被红笔删除了，直接划了一整段。但他出示的另一本作文本中的三篇作文分数都比较高，内容变化不大。
苗先生说，女儿从三年级开始就在培训机构上作文课，作文成绩一直不错。平时喜欢看新闻，观点和看法比较成熟。前不久，期中考试，女儿语文名列全班第一。他怀疑女儿坠楼“与班主任语文老师袁某某不合理的教育方式有直接关系”。
据了解，语文老师袁某某从两年前开始担任苗某某所在班级的班主任。苗某某坠楼前上的是袁某某的作文课。家属告诉红星新闻，事发后，袁某某“一直在躲避家人，没有说出女儿死亡当天课堂上发生的事情”。
▲家属说，有人跟他们说了当天的情况。
“女儿每天回家都会说学校发生了什么事，哪个同学被老师打了，哪两个同学发生了矛盾等等。有一次她说老师冤枉了她。我们也开导她，老师委屈你了，你直接跟老师说。我女儿说她在上课，所以不好说。”
苗先生说，去年10月，女儿被袁先生扇了耳光，他也为此和袁先生沟通过。苗先生认为，之前袁先生开作文补习班，因为女儿之前有课，所以没去。他怀疑对方是因为这个原因故意针对她女儿。
“以前的作文也会修改，但从来没有这么大的删减。所以我觉得这个老师是带着情绪去上课的，作文课肯定出事了。”苗先生说。
/事件进度/
目前仍在调查中，官方表示，涉事教师如有违规违纪行为将受到严惩。
苗去世后，家人一直希望同学和同学的父母能告诉她坠楼的原因，但据家人说“至今没有人出面，都避而不谈此事”。家属也给一些同学和家长打了电话，得到的回答都是“没看到”“当时去厕所了”。没有人向家属清楚描述当天作文课上的情况。
事实上，6月12日，金坛区政府办、区教育局、区公安局成立的联合调查组发布声明称，通过走访45名班级学生和3名学校老师，当天教室内未发现有虐待或殴打学生的情况，治安笔录达115页。
▲联合调查组发布情况通报。数字网络
语文老师袁某某在通报中说，当天的课上，学生们依次给他们发作文，让他们复习。到了苗某某那里，读她写的《孙悟空三打白骨精》的感受是:有些人表面看起来很善良，内心却是阴暗的，为了达到自己不可告人的目的，会使用各种卑鄙的手段和阴谋诡计。“下一节仍然是围绕作品的主要内容进行总结，没有具体的例子。看到这里，我说，我想写一个具体的例子，尽量在作文中传递正能量。我在她的笔记本上写了‘传递正能量’几个字。”
袁某某的陈述称，苗某某第二次来复习时，补充了一个例子，大意是“某同学看中了另一同学的精美钢笔，故千方百计以欺骗手段获取”。她接着说，“当你可以在孙武空身边打白的时候，你可以一次又一次的打，打不成功，再打，像这种执着的精神，来谈感情”。
袁某某在说明中称，第二次审查时在笔记本上标注的红叉、波浪线、水平方向是自己的符号。当时她说话的语气很温柔，没有批评和谩骂。下课前，她让没复习的同学站起来。有六七个学生。她让他们坐下后，说如果没有修改，可以继续修改，或者重新写一篇关于人读后感的文章。
据家属介绍，6月12日，他们与学校和教育局进行了面对面的沟通。学校说女儿自杀，学校没有过错。记者又多次拨打班主任手机袁某某，电话始终无人接听。
此事通报后，金坛官方仍在调查此事。6月15日中午，金坛区纪委一名工作人员向媒体表示，区纪委监委密切关注该事件的调查进展，如发现涉事教师有违规违纪行为，将严肃查处。
