我会在餐桌下吃了你(2岁宝宝认识200多个字)
导语:
现在孩子的起跑线
越来越近了
，家长只能提前一个。但是孩子只有一个童年。如果他们充满了学问，是不是太
难了
？孩子已经
上学前班了
。有必要教他识字吗？
一位母亲
透露
她的孩子才两岁，但她的孩子认识200多个汉字。然而这位妈妈说她并不是故意
教孩子认字的
，因为她觉得刻意教孩子认字会扼杀孩子的想象力和
创造力
，她只是在孩子
对这个词好奇的时候让孩子去认字
1。培养孩子的观察能力
孩子对未知的事物总是有更多的
好奇心，会忍不住想去触摸、倾听、观看。这个过程其实就是
观察
。孩子对观察、思考、从思考中学习感兴趣
。所以，家长不要低估孩子对一件事情的好奇心，这是孩子
兴趣的来源
。
那么如何培养孩子的
观察力呢
？因为0-6岁的孩子要在生活中玩耍，在游戏中学习
在学习中生活
，通过游戏掌握生活和学习技能。事实上，他们一直在学习。
观察时
，不要让孩子用眼睛看。让孩子用手操作，用嘴表达，用耳朵听，用全身运动机能观察和
学习。
观察的时候也要
设定目标
。如果孩子有目的地做一件事，目的越明确，探索就越深入
。在观察过程中，家长要引导孩子按顺序一步步观察
，空房间、结构等。，由浅入深。合理引导孩子，让孩子的观察力
提高
。
2。培养孩子的阅读兴趣
有两个故事可以分享
因此，在孩子4岁的时候，就开始带孩子
进行系统的阅读
。效果很好。6岁时，有1800个单词。现在孩子8岁，小学二年级
。虽然他有很多识字的技巧，但是他非常
排斥
读书。
让孩子
了解汉字
以及汉字是如何从象形文字逐渐演变而来的。孩子们对此很感兴趣。
然而
，由于认字的方式过于零碎，孩子对长字感到厌倦，对书写没有
的兴趣
。所以家长要采用合理有趣的方式
吸引
孩子。
再比如父母没有太多的时间
陪孩子
，他只是给孩子看。
图片
书是先给孩子读，然后和孩子一起读，再引导孩子自己读。
最后
，我发现孩子可以自己看绘本，而且通常
喜欢抱着
绘本。
父母不给孩子讲他们
读过的故事
，孩子除了几个不认识的单词和刚跳过的单词，几乎都能
简化
。事实上，孩子的学习兴趣和学习方法对其在
学校的表现影响很大
。所以，培养孩子的独立性
非常重要。
学习
不是短跑
，而是
最重要的是有更多的动力让孩子坚持学习；目标应该是长期的。规划整个马拉松，而不是把所有的精力都集中在
起跑线上
，这是父母给孩子最
美好的
礼物。父母应该尽最大努力让他们的孩子赢在前面。
母亲的方法是为孩子的长跑
马拉松
做准备，这是为了孩子的整个学习过程
。
教育部2012年9月出版的
至今仍在使用的《3-6岁儿童学习与发展指南》中有以下
要求，非常重要，
由此可见培养孩子的
有多么重要所以，如果你想让孩子认识更多的单词，对阅读和学习新知识感兴趣
，不妨带孩子多看绘本。有
30
每一卷都有
不同的
主题，不仅让孩子
。点击图片购买，30本59.8元，一本2元以下。
总结:
父母总是
希望
孩子能多学点东西
。但是这样往往没有什么好的效果，孩子有时候会有抵触情绪，所以家长要
反思
自己的行为，合理改善。
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