错题本的整理技巧

1.分类分类。把所有的错题整理出来，明确错误原因:概念模糊、粗心大意、忽略了一件事又一件事、图形技巧、新概念、主题思想等。，并注明每个问题属于某一章、某一节。这种分类的好处是不仅可以根据错误原因进行查找，还可以根据每章的错误知识点进行查找，给以后的复习带来方便。

2.记录方法。老师评卷时，要注意老师对对错题的分析解释，题型的引入，解题的引入，解题的切入点，思维的突破方法，解题的技巧，标准化的步骤和总结等等。在错题的一面备注，写出自己解题时的思维过程，揭露自己思维障碍的原因和根源。

3.必要的补充。对于每一道错题，还必须查资料或课本，找出相同或相关的问题，做出回答。如果没有难度，说明你可能已经掌握了这个知识点。如果仍然没有解决方案，就需要进一步处理这个问题。因为在接下来的测试中，你可能要在这个问题上犯同样的错误。

4.错题改编。解题经验丰富的同学，可能做的更顺利。因为每道试题都是老师编的，既然老师会编，我们作为学生当然要学会怎么改，这是弥补知识差距的有效方法。在初始阶段，学生只需要对题的条件做一些改动，不需要深挖。

5.活页装订。根据自己的风格，“错题集”要编号装订。因为每一页都不是固定的，每次查阅都可以及时更换或补充。通过对“错题集”的整理，让你学会如何学习数学，如何研究数学，知道哪些知识点会在以后的考试中出错，真正做到“知错就改”。