文/小雪妈妈
很多家长都很讨厌“输在起跑线上”这句话，但是从孩子上幼儿园开始，家长就越来越投入了。他们不仅会想方设法给孩子找最好的幼儿园，甚至在孩子上幼儿园班的时候，他们也会考虑把孩子送回幼儿园，改上幼儿园。
因为我们也知道，孩子在幼儿园的小中班里并不会学到太多的文化知识，一般都是通过玩游戏或者一些学习内容来开发智力。但是家长担心孩子在幼儿园升小学会适应不好，就提前去幼联帮孩子提前适应。
很奇怪，幼儿园的学生辍学大班，孩子辍学加入小的。这种规划有必要吗？
很多时候，父母的忧虑是从其他父母那里获得的。同事小峰的女儿上了半个学期的大班，还有半个学期。但是，小凤选择了把女儿从学校接回来，让孩子去一个幼教衔接班转了半年。
小峰为什么要这么做？用她的话说，我家的孩子不是第一个辍学的。前面已经有七八个孩子了，我很纠结。不知道青年连接班的效果是否有效。【/s2/】但是那么多家长都是为了孩子去做的，也不为孩子报名，怕耽误孩子成长。
如你所见，很多时候父母的担忧是从其他父母那里“卷进来”的。至于年轻凝聚力，也不能说没有影响。老师也可以学习一些拼音数学，孩子也可以学习一些知识。最重要的是，家长心里不着急，觉得自己不落后于其他家长。
其实我同事小峰的情况也代表了相当一部分家长的真实心理写照。刚开始家长不想给孩子幼小衔接，但是看着别人家孩子上了，又担心孩子输在起跑线上。过度的焦虑让父母不得不这么做。
但是孩子辍学加入幼升小真的有必要吗？
这个问题的答案，自然是有的家长觉得值得，有的家长觉得不值得。
值得家长的意见，也就是说孩子小的时候能学到很多东西。除了已经提前开始预习小学的文化学习，孩子也可以习惯小学学习的节奏。
毕竟在幼儿园，主要是玩，没有那么多课。但是在小学，每天要上六七节课，每节课要上40到45分钟，对于刚开始上小学的孩子来说，是一个很大的挑战。如果他们的孩子早点适应这种节奏，学习进步会更大。
我觉得不值得家长关注。我觉得幼师班的老师也会讲一些文化知识。另外，我认为适应任何年龄段的教育方式都是必要的。我担心“拔苗助长”最终会破坏孩子正常的成长规律，我觉得没有必要把幼儿联系起来。
其实双方父母说的都有一定道理。具体如何选择，要看家长的想法和孩子的具体情况。但是，在小雪妈妈看来，她从小学到的东西，真的比她没有养成的学习习惯更重要。
从幼儿园到小学，孩子需要在哪里磨合？
一、高强度的学习节奏，孩子能适应吗
基本上每天上午三节课，下午三节课，每节课之间有10分钟的休息时间。孩子能适应这种学习节奏吗？我们也说了，孩子适应能力不同，适应能力强的家长，不用考虑什么幼小衔接，但是如果家长担心这个问题，也可以选择幼小衔接。
二、规律的生活和学习习惯，孩子能适应吗
小学以后，孩子的学习生活习惯会逐渐自律，比如早起早睡，不赖床，不想上学父母也不会放过。在幼儿园，他们学的文化知识不多，但是小学缺一节课可能下一节课就听不懂了，所以这个习惯自律问题要提前注意。
第三，父母培养孩子独立的能力
小学刚开始，很多孩子的学习习惯、生活习惯都是需要一点一点去学习的。在幼儿园，老师帮助解决生活问题，但在小学，一些简单的生活技能需要孩子自己掌握。老师不能说不关心，但是也不会再关心那么多了，所以家长要提前开始锻炼孩子。
最后一句，有必要和幼儿联系吗？一个看家长，一个看孩子的需求，但是切记不要盲目跟风，否则效果不好会伤害孩子的积极性。
我是小雪妈妈，90后宝妈，每天关注我，分享科学育儿知识！
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