余姚市姚江中学招生范围

腾讯举报中心2022-08-11  13

2022年余姚中学招生工作通知

余姚中学2022年招生通知

根据《余姚市教育局关于做好2022年初中学业水平考试和高中招生工作的通知》(余姚〔2022〕9号)精神,经研究,现将余姚中学2022年招生工作有关事项通知如下。

一、招生计划

根据余姚高级中学2022年职业规划,余姚中学计划招生480人,分12个班。

二。注册范围

余姚中学录取的新生,必须是符合普通高中条件,具有我市户籍,或在我市读完三所初中,并在我市参加过中考的应届毕业生。

三。实施措施

(1)自主招生:招生名额不超过招生总数的20%,由余姚中学自主录取,中考成绩公布后确定考生。

(2)定向招生:招生名额为招生总数的60%。

1。定向招生范围

定向生源须符合余姚中学申请条件,在我市三年内无电子学籍以外的转学或在初中就读经历,学生德、智、体、美、劳等方面全面发展,综合素质评价3B或以上。

2。定向学生指标分配

(1)定向生名额的确定。余姚中学75%的定向派位名额基本上是以所有初中学业水平考试合格人数为基数均衡分配的;其余25%名额根据初中办学水平、年度发展性评价和学校规范办学情况进行分配。自上一学年起,对存在快班慢班或招生违规现象的初中,将按学生人数核减,一经查实,核减的名额纳入整体分配名额。

(2)定向生总体分配名额的确定。余姚中学定向生总体分配名额按以下条件系数确定。配额分配的具体计算公式是:

描述:

Ni指当年第I所初中的派位数;

n指全市分配的总名额;

Vi指第I次初中学业水平考试报名人数;

Mi指第I个初中教育教学水平的相当分;

指Ui中第I次初中学业水平考试成绩合格率;

Ai指通过第I次初中学业水平考试的人数;

指毕第I次初中学业水平考试成绩优异的人数;

Wi指第I次初中学业水平考试成绩优秀率;

Ei指第I次初中学业水平考试的平均分;

Fi指第I次初中学业水平考试成绩为全市最后20%的人数比例;

C为0 ≤ C < 1的修正值,这样四舍五入后全市分配名额之和为n。

确定初中名额的计算方法分为五个方面:

一是决定在该校现行初中学业水平考试中,将报名人数和考核成绩折算成积分,权重为20%。

二是由本校现行初中学业水平考试合格人数和合格率确定,权重为30%。

第三,由学校现行初中学业水平考试中的优秀生数和优秀率确定,权重为30%。

第四,由本校现行初中学业水平考试平均分决定,权重为10%。

五是确定学业考试成绩为全市最后20%的初中毕业生比例,权重为10%。

3.新生入学

(1)准入原则

定向生需参加初中学业水平考试,不参加考试将视为自动放弃资格。

根据学业水平考试成绩,结合综合素质评价结果,各初中第一线。

(二)录取方式

余姚中学以初中为单位招收定向生。自主招生和统一招生结束后,按照以下方式招生,直至招满为止。

具体措施如下:

——按照余姚中学招生总数的2倍,划出最低录取分数线,即“基准线”。山区学校“基准线”下降5分。

——各初中按照分配给“基准线”以上定向生的名额进行招生,直至名额满员。

——初中无“基准线”考生,可降10分,录取不超过一人。

——总分相同时,先比较数学成绩,最高的先录取;如果数学成绩相同,比较数学和语文总分,最高的先录取;如果数学和语文总分相同,比较数学、语文和英语总分,最高的先录取;如果数学、语文、英语总分相同,那么对比数学、语文、英语、科学总分,从高到低录取,直到量满为止。(以下简称“同分录取原则”)。

——剩余名额采用分配与统筹相结合的方式录取,即民办学校空的剩余名额,在民办学校达到“基准线”而未被录取的学生中,录取成绩最好的一个,直至全额;对于公立学校空的剩余名额,将择优录取达到公立学校“基线”而未被录取的学生,直至满额。

——上述录取方式后仍有空剩余名额的,按“定调生制”处理,按照初中学业水平考试成绩从高到低进行录取。总分相同时,按同分原则录取。

(3)统招:招生名额为剩余名额。

自主招生后,市内剩余名额符合余姚中学学生相关条件的,按初中学业水平考试成绩从高分到低分录取。总分相同时,按同分原则录取。

(4)入院令

余姚中学录取顺序如下:1。自主招生。自主招生计划未完成的,纳入统招计划。2.统一招生。3.定向招生。4.“固定转制”招生。

四。几个要求

(一)余姚中学招生工作是我市高中招生工作的重要组成部分,关系到高中招生考试和招生改革能否顺利推进。这项工作政策性、原则性强,涉及面广。它关系到学生的切身利益,引起了社会各界的关注。各初中学校一定要高度重视,及时准确地向师生和家长传达相关政策,积极做好宣传组织工作。

(2)学校应按照自下而上的工作程序,公开、公平、公正,并增加工作的透明度。杜绝不正之风。一经查实,在招生中弄虚作假或营私舞弊者,将追究学校领导及相关人员的责任,并核减下一年度定向初中招生人数。

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