2022洛阳义务教育阶段保障特殊群体入学规定
保证特殊群体的入学
确保随其流动的儿童上学。
推进“两化两进、以居住证为主要依据”的义务教育入学政策，落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上并有合法稳定就业、住所等要求。，并全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料和时限要求，确保符合条件的随迁子女“应尽尽尽”。各县区教育行政部门要在官网公布随迁子女入学政策，设立专门服务窗口，公布服务(咨询)电话。
保障残疾儿童少年入学。
县级教育行政部门要会同当地残联认真摸清残疾或自闭症儿童少年的底数，“一人一案”分类安置，确保不辍学。大力推进融合教育，优先安排普通学校随班就读，安排轻度适龄残疾儿童就近接受义务教育；中度或重度残疾儿童被安排到特殊教育学校就读；对需要特殊照顾又不能上学的，送他们上门，依法保障他们接受义务教育。对学校安置有争议的，由县级教育行政部门牵头组织残疾人教育专家委员会，对其接受义务教育的能力进行评估确认，提出学校安置意见，明确适龄残疾儿童少年接受义务教育的途径和具体就读(送教)学校。
确保优抚对象子女入学。
对烈士子女、符合条件的现役军人子女、因公牺牲的公安英烈和残疾警察子女、符合条件的高层次人才子女以及其他符合优待条件的优抚对象，由县级教育行政部门按照有关政策规定落实教育优惠政策。
男性
双胞胎(多胞胎)子女参加电脑随机入学时，家长可自愿申请“双胞胎(多胞胎)绑定”电脑随机入学。
