山东新高考选考科目赋分等级之间的分值是多少

我省等级考试科目的评分方法有什么优势？

答:一是可以更好地解决学科间分数不对等、学生选考科目分数不能直接相加参加高校录取等问题。夏季高考采用“3+3”选拔模式，每个学生的等级考试科目不同。由于学科特点和群体的差异，如果考试成绩以原始分数呈现，会带来学科间的不公平问题。评分模式由于评分，以及学科特点、应试群体差异等不公平因素，使考生在不同学科的分数保持相对均衡。可以更好的消除，让不同科目的分数加起来。二、等级区间比例根据山东考生实际情况确定。基于山东省历年高考成绩大数据，通过严谨的科学计算，确定了8个年级区间的比例。这种比例划分符合山东考生的实际总体情况，能够更好地反映山东考生的真实水平和能力，保证成绩区间的科学制定。三是保持考生成绩排名顺序不变。高考是选拔性考试，决定考生录取状态的是考生成绩的相对排名。考生成绩按等比例折算原则折算，计入高校招生总成绩，可以保持考生成绩在各等级考试科目中的排名顺序不变，保证考生成绩折算的公平公正。第四，可以最大限度的保证考生成绩的区分。山东是高考大省，考生众多。加大考生之间的等级歧视，既是满足录取要求的需要，也是促进公平的需要。我省的等级计分方式可以实现考生分数在尽可能多的点上分布，大大增加考生分数的区分度，满足高校人才选拔的需要，保证考生在招生中利益的最大化。