厦门教科院附属幼儿园招生

厦门教科院附属幼儿园招生,第1张

2022厦门市教科院附小招生简章(秋季)

厦门市教育科学研究所附属小学2022年秋季招生公告

为贯彻实施义务教育法,保障适龄儿童受教育权益,规范义务教育招生行为,根据《厦门市2022年秋季小学招生工作意见》和《厦门市教育科学研究院附属小学招生计划公告》,现将我校2022年秋季招生工作公告如下:

报名目标和条件

1.符合厦门市滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学招生条件,且年满6周岁(即2016年8月31日前出生)的适龄儿童(挂户、集体户除外)。

2.本市人才、军人、公安、消防救援、台湾同胞等各类政策教育优待照顾对象。

报名方式

(一)自愿申请

1.多校分配

(1)网上申请。符合我校招生条件并愿意报名的适龄儿童,于6月16日至6月26日通过一站式综合服务平台“iXiamen”(网址:https://ixm.xm.gov.cn)或微信微信官方账号“iXiamen”按思明区教育局要求进行小学一年级网上信息注册,7月10日至7月11日登录网上信息注册系统,考试合格者可自愿查询是否参加厦门市教科院附属小学划片招生。

(2)线下申请。如无网上条件或因故错过报名,可于7月10日、7月11日进行网上信息补录报名,也可携带相关办学材料到户籍所在地学校(厦门市滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学)现场报名,填写《自愿参加厦门市教科院附小多校划片招生申请表》。报名截止时间为7月11日17: 00。逾期视为放弃“多校划片招生”资格。

2.政策关怀

各类人才子女、军人、公安、消防救援、台胞等。,符合政策教育优惠条件的,按《厦门市2022年秋季小学招生工作意见》相关录取办法申报,由市教育部门统筹安排。

(二)学位的发表

适时公布“多校划片招生”学位数量和“多校划片招生”报名情况。

(3)随机选择

7月13日15:00进行现场随机抽取。根据“多校划片招生”学位数量,电脑随机抽取,抽取结果名单张贴在学校东门的校务公告栏上。未被随机抽取的适龄儿童在原区学校就读,被抽取的适龄儿童在厦门市教育科学研究院附属小学报名。

(四)现场报名

1.网上预约:2022年7月13日20:00后,进入厦门市教科院附小微信官方账号,根据相关操作指南进行现场报名时间预约,了解现场报名的相关安排。

2.报名时间:2021年7月14日上午8:30-11:30;下午3点-6点。

3.报名地点:厦门市教育科学研究院附属小学。

4.报名材料:凭户口本、房产证、出生证、幼儿园手册、预防接种证等材料原件及复印件,由家长陪同适龄儿童到我校报名。以上材料弄虚作假的,取消录取资格。

5.注:疫情防控期间,学校南门(湖滨南路)出入口要统一。入学前必须出示“巴敏健康码”和“旅行码”。请理解支持。

(5)审查录取

学校审核,并报教育主管部门批准后,电话或短信通知领取录取通知书。

[S2/](六)特别强调

为保证厦门市教育科学研究院附属滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学五所学校顺利有序招生,维护教育公平,自愿报名并被厦门市教育科学研究院随机抽取的人员不得放弃学位;并且在六年小学学习期间,不得申请转回滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学。

报名电话:221156、2211208。

厦门教育科学研究院附属小学

2022年6月16日


厦门教科院附属小学招生计划公告

厦门市教育科学研究院附属小学(以下简称“市教科院附属小学”)占地面积16209㎡,建筑面积39813㎡,办学规模36个班。根据教育部、福建省教育厅关于义务教育学校招生工作的规定和学校周边实际情况,经听证,现将市教科院附属小学招生计划公告如下:

北滨小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学等4所小学原招生区域不变。市教科院附属小学在上述四个学区范围内实行“多校划片”。

每年在市教科院附属小学安排180个学位(4个班),通过电脑随机派位的方式,在周边学校较近的滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学招生区域招生。

滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学等4所学校招生区域内符合招生条件的适龄儿童自愿报名。经审核公示后,由市教科院所属小机构派位,按比例{即各校志愿报名人数×(180度之和/四校志愿报名人数)}通过电脑随机抽取。未被选上的适龄儿童仍将回原学区学校就读。

其他学位用于统筹解决本市人才、军人、公安、消防救援、台湾同胞等各类政策性教育优惠。

特别强调:

1.为确保市教科院附属小学、滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学等五所学校招生工作顺利有序进行,维护教育公平,自愿报名并被市教科院附属小学随机抽取的人员不得放弃学位;并且在六年小学学习期间,不得申请转回滨北小学、湖滨小学、故宫小学、公园小学。

2.市教科院附属小学毕业生按当年市教科院附属初中招生分配区域到校就读。

上述一年级划片招生方案自2021年秋季开始实施。

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