浅谈初中历史教学

浅谈初中历史教学,第1张

初中历史教学设计内容 初中历史教学分享

1.教学目标分析:知识目标:

(1)了解新文化运动兴起的背景,新文化运动中的主要代表人物及其作品。

(2)掌握新文化运动兴起的标志,新文化运动的基本内容及其历史意义。

2.能力目标:

(1)通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景和具体内容上分析其作用和影响,提高分析问题的能力。

(2)通过指导学生阅读书中有关白话文的材料,培养学生识别和理解历史新事物的能力。

3.情感态度和价值观:

(1)陈独秀、蔡元培等人在反封建斗争中的勇敢精神和开拓作用,激发了学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命。

(2)感觉新文化运动是空之前我国的思想大解放。她的两面旗帜是“民主”和“科学”。新时代的年轻人必须强化民主和科学的意义。

欢迎分享,转载请注明来源:聚客百科

原文地址: http://juke.outofmemory.cn/study/950852.html

()
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2022-07-29
下一篇 2022-07-29

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存