运用对比的手法写一句话

用对比的手法写一段话 用对比手法来写一段话的总结

月亮的光是柔和的。她没有太阳那么耀眼，那么热情，但她安静的美深深的附着在我身上。她总是在寂静的夜晚默默为大地增添一抹光明，让外面的人看清回家的路，她也总是在人们的心里增添一抹温暖。

旧的经济发展模式主要是通过廉价劳动力，而新的经济发展模式是经济转型升级的创新发展。

普通老师在教学生的时候，尽量把知识传递得扎实，用清晰易懂的语言，甚至反复讲解，直到学生带着不情愿的表情说出“我懂了”。但是我们看看老子在古代是怎么教学生的。孔子向老子求教。老子什么也没说，只是伸了伸舌头，孔子就明白了，得出了“以柔制刚”的结论。这种神秘的教学方法在今天看来似乎不可思议，但为什么教学效果这么好？恐怕还是师徒关系吧。

一本好书比一个宝藏更好，一本坏书比一个强盗更坏。所以，开卷有益与否，要看先打开哪些卷。吃药对身体有好处，但也有副作用。读书有益，但也有糟粕。一位哲学家曾说过，能摄取必要营养的人比吃得多的人更健康。同时，真正的学者往往不是读书的人，而是会读书的人。

年轻的润土是一个“十一二岁的少年”，我第一次见到他。润土在厨房里，紫色的圆脸，戴着一顶小毡帽，脖子上戴着一个亮银色的项圈。20年后，当“我”回到故乡，再次看到闰土时，他的“从前紫红色的圆脸已经变成了灰黄色，有深深的皱纹”，“头上是一顶旧毡帽，身上只盖着一件很薄的棉袄，全身都在萎缩”，“那只手已经不是我记忆中那只又红又圆的手了，而是又粗又笨又裂，像松树皮一样。

与蜂鸟相比，啄木鸟要大得多。啄木鸟不仅在体型上比蜂鸟有优势，在养育孩子上也比蜂鸟有更多的好处。蜂鸟每天煞费苦心到处采蜜，最多只能喂饱抱一只幼鸟。但是啄木鸟可以很容易地用它们斧锯般的嘴在巢前的树间觅食。

我喜欢乘坐公共交通工具，因为我不想给地球增加另一个负担——积少成多。但我更喜欢骑自行车，不管沿途的风景美不美，至少这是我亲眼所见，路的选择也是我自己的选择，走路的速度和距离。这都是我的决定！！就像生活一般，如果你乘坐公共交通工具，爱我的人可以放心，我愿意；但是我更喜欢骑自行车。

不知道什么时候，小草出了地面，花儿含苞待放，花园里的空空气突然变得很清新。远处一只大雁飞过天空空，仿佛在给人春天的气息。不远处，一朵明黄色的迎春花缓缓绽放，散发着淡雅的清香。十里闻香，沁人心脾，仿佛是春天的礼物。

最近新闻报道了美国少年泰勒·威尔逊(taylor wilson)的故事，他4岁就造出了核聚变反应堆，9岁就登上了ted大会的讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的。如果我们国家能尽快改变教育模式，也能培养出同样优秀的青年科学家。

书籍是世界的养料。现在我们是一株等待吸收营养的幼苗。只有通过阅读，丰富课外知识，才能吸收营养，才能长成参天大树。当然，读书可以增长人的见识，但打开书只是在有益的条件下，而不是随便什么书。汉代的刘向曾经说过:‘书还是药，好读书可以治愚人。’书既然是药，就有两个作用:一是良药，能治病；毒药可以杀死人。打开书不是有益的吗？