课文通过对话表达了青头和红头的心情

课文通过对话表达了青头和红头的心情,第1张

青头和红头课文感受到了什么 青头和红头是什么课文

青头和红头的文字,感觉青头有恃无恐,见多识广,足智多谋,勇敢无畏,鼓励和帮助朋友。也感受到了青头和工头的深厚情谊。青头和红头的课文是一篇有趣的科普短文。通过两只蟋蟀玩捉迷藏的危险经历,其中一只不幸被吞进了牛肚子里,在牛肚子里“游历”了一次,最后侥幸逃脱,这篇文章告诉学生一点科学知识:牛有四个胃,吃东西时反刍。

反映红头心情变化的一句话:“救命!救命啊!”红头绝望地喊道。“我被一头牛吃了...在它的嘴里...救命啊!救命啊!”“那我马上就死。”红头哭了起来。“但这对我有什么用?”红头悲伤地说。红头的情绪变化:从恐惧到悲伤。

反映青头心情变化的一句话:“你在哪里?”青头赶紧问。青头又跳上牛,隔着肚子跟红头说话:“红头!别怕,你会出来的。听说牛的肚子里有四个胃。前三个胃是用来储存食物的,只有第四个胃是用来消化的!”青头的心境变化:从焦虑到平静。

真相:当朋友遇到困难和危险时,我们应该给予帮助和鼓励,用我们的智慧去克服困难。青头就是这么做的,所以文中说“他们是一对很好的朋友”。

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原文地址: http://juke.outofmemory.cn/study/1023600.html

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