陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期

分别是涂鸦时期，象征时期，刻板时期，现实时期。涂鸦可分为波浪图、乱丝图、圆形图三种形式；象征时期分为三个阶段:普遍象征阶段、范畴象征阶段和个体象征阶段；定型期儿童画的特点是由简单到复杂，由正面到侧面，由平淡到活泼。

写实绘画基本能反映客观现实。随着儿童生活范围的扩大和丰富的生活经验，儿童画的内容比定型时期丰富得多，可以用绘画技法反映客观现实。

陈鹤琴简介

陈鹤琴是我国著名的儿童教育家和儿童心理学家，中国现代幼儿教育的奠基人。著作有《家庭教育》、《玩具与教育》、《家庭教育如何教孩子》、《儿童心理学研究》(中国第一本儿童心理学专著)等。

陈鹤琴的教育名言

在幼儿园的课程中，孩子们的健康是最重要的。强国，必先强种，强体，重视幼儿健康。身体强壮、性格活泼、反应敏捷、工作轻松的孩子。为了孩子的现在和未来，幼儿园教育应该关注孩子的健康。