1、高铁靠窗的座位号是A、F。
2、座席位置用A、B、C、D、F共5个字母表示，A、F代表靠窗座席，C、D代表靠走廊座席，B代表三人座中间座席。一等座座席号：A、F靠窗，C、D靠过道；二等座座席号：A、F靠窗，C、D靠过道，B在三人座中间。
3、举例来说，如果购买的车牌是3车10F，就表示购买的车票是在3号车厢，座位是第10排，F是位置代码，表示靠窗座席。
乘坐公共交通出行，遇到不文明行为，我们应该礼貌出言制止；如果制止无效情况下，也应该尽量避开这种不文明行为，不要同素质低下人员纠缠，以免影响到自己心情。
青岛一位学生乘坐高铁出行时候，看到前方座位男孩，光着脚丫在反复拍打高铁玻璃。这一行为引发了学生反感，也希望男孩家长，能够约束下孩子行为。让人觉得遗憾的是，男孩家长只是轻描淡写劝诫，在对方没有停止行为后，就放弃了劝诫。
该学生对这一不文明行为非常反感，在于他（她）个人乘车时候，喜欢购买靠窗座位，而且喜欢将头依靠在玻璃上睡觉。我想很多人在坐车出行过程中，都会有这样习惯。面对这一不文明行为，个人觉得用下面两个方法处理最好。
一、礼貌轻声出言提醒
公共场合中出现不文明行为，作为一个有道德、有责任社会人员，我们有义务劝诫、制止。虽然不能够强行制止，却可以出言提醒对方，让其意识到这种行为不文明，已经成为众人关注焦点。
面对他人提醒，一个有羞愧心理的人，都会为自己行为感到羞愧，从而终止这一不文明行为，并向身边人表达自己歉意。
二、向车厢乘务工作人员，反馈不文明行为
劝诫不文明行为，最怕遇到情况，就是对方不以为然，不认为自己有错。遇到这样的人，如果公共场合有管理人员，可以向管理人员反应这一行为；如果公共场合没有管理人员，则建议远离这类人，以免同对方发生争执，最终弄得大家都不愉快。
我们作为家长，一定要让孩子养成良好行为习惯，否则自己不舍得教育的孩子，进入社会后，会被社会和生活教育，到那时候后悔也来不及。
