保利陇上去海淀五路居怎么走,地铁公交要到哪做

保利陇上去海淀五路居怎么走,地铁公交要到哪做,第1张

公交线路:昌52路 → 地铁昌平线 → 地铁13号线 → 地铁10号线 → 地铁6号线,全程约46.9公里

1、从保利垄上步行约480米,到达官牛坊站

2、乘坐昌52路,经过15站, 到达地铁沙河站

3、步行约240米,到达沙河站

4、乘坐地铁昌平线,经过4站, 到达西二旗站

5、乘坐地铁13号线,经过3站, 到达知春路站

6、步行约330米,换乘地铁10号线

7、乘坐地铁10号线,经过8站, 到达慈寿寺站

8、步行约180米,换乘地铁6号线

9、乘坐地铁6号线,经过1站, 到达海淀五路居站

小题1:①私下的意思2入迷3安祥的样子

小题1:C

小题1:王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。

小题1:试题分析:本题虽是课外文言文,但所考查的词语都是课内学习过的,学生只要注意平时的背诵记忆,就能解答上。“窃”除了解释为“私下”的意思外,还有“偷”;“偷偷地、暗中”等意思,如“窃载与之齐”;“痴”除了“入迷”的意思外,还有“停滞不动”的意思,如“痴云不散常遮塔,野水无声自入池”;“恬”除了“安详”的意思外,还有“满不在乎,坦然”的意思,如成语“恬不知耻”“轻非誉而恬失民”。遇到一词多义的文言字词要根据具体的语境去揣摩、分析。

点评:解答这类习题的关键是日常学习的积累,学生可以对书下注解强化记忆,同时还可以进行归纳记忆,如一词多义、通假字、古今异义词、词类活用等。

小题1:试题分析:A:以为,认为;B:把;C:来;D:用。“依僧寺以居”中的“以”字是“来”的意思。所以选C。

点评:考查文言文的虚词,一般有“之”“于”“而”“以”“其”“为”“乃”“焉”等,平时我们要结合例句进行归类积累,熟知常见文言虚词的意义和用法。词不离句,理解文言虚词也是这样,把它放到句子里翻译翻译就感知出来了。这样才不至于死记硬背。

小题1:试题分析:本题可以从王冕小时候读书的情形上去分析。王冕小的时候,求知欲很旺盛,好奇心也很强,而且读书专心致志,“佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知”这句最能说明王冕幼时读书专心致志,并且达到入迷的程度。

点评:分析文章的内容,先通读全文,了解大意的基础上,结合文中对王冕学习情形的具体描写来分析即可。

原文:

王冕僧寺夜读

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归忘其牛。或牵牛来责蹊(xi,践踏)田者,父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿恬若不见。 安阳韩性闻而异之,录为弟子。学遂为通儒。性卒,门人事冕如性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古官服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

译文:

王冕僧寺夜读

王冕是诸暨人。七八岁时,父亲让他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,听学生们读

书;听完,就默记在心。晚上回家,忘了牵牛。------父亲愤怒地打了他,但不久又像以

前一样了,母亲说;“儿子是这样一心一意,何不听凭他去干想做的事!”于是王冕离开

家投靠和尚庙而居住。晚上偷偷出来,坐在佛的膝盖上,用佛像前昼夜不熄的灯照着书读,

响亮的读书声一直到天亮。佛像大多是土做的偶像,狰狞凶恶十分可怕;王冕一个小孩,

就像没看见一样镇定。安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多通的儒生.


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