两个点是什么符号?

两个点是什么符号?,第1张

两个点是冒号

冒号是行文中常用标点符号之一,①英文半角作“:”;②英文全角作“:”;③中文全角作“:”;④中文半角作“:”。

通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

在数学语言中:①表示两者的比值关系,如1:2,x:y,f(x):g(y);②表示两并量的双点积,如ab:cd=(a·c)(b·d)。

扩展资料:

冒号的作用:

1、用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。

2、用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边,表示提示下文。

例如:

他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 但是,当某某人说的前后都有他的原话时,那么某某人说的后面就不能用冒号,而应该用逗号。

“大桥快通车了,”他环视了一下会场说,“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”

“想”“是”“证明”“宣布”“指出”“透露”等词后是不是就一定要用冒号,也得看情况。

两个点的符号是:冒号(:)

一、冒号是行文中常用标点符号之一:

1、英文半角作“:”;

2、英文全角作“:”;

3、中文全角作“:”;

4、中文半角作“:”。

通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

二、在数学语言中:

1、表示两者的比值关系,如1:2,x:y,f(x):g(y);

2、表示两并量的双点积,如ab:cd=(a·c)(b·d)。

用途:

一、用于书信、讲话稿的称呼语之后,表示提起下文。

例:聚卿先生:

上月晦寄一函,想达左右……(《王国维致刘聚卿》)

二、在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于说话人名之后,以引出说话内容。

例:记者:您二位一向关心中学语文教学,请谈一谈一个中学生怎样才能学好语文?

秦牧:要学好语文,必须注意多读、多写、多思索。……

紫风:除读好教科书外,必须进行课外阅读。……(《秦牧吴紫风答记者问》)

三、用于提示性话语之后,表示提起下文。

“问/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类动词都可加冒号,使其具有提示性,以引出宾语。例如:

例:问:你觉得在翻译工作中,最重要的问题是什么?

答:谁都知道,翻译是转述而非创作,因此译者:⑴应该知道原作者说的是什么;⑵能够用另一种语言准确无误地把原意表达出来。……(王宗炎《辨义为翻译之本》)


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