小学数学十大数学思想

小学数学十大数学思想,第1张

小学数学十大数学思想如下:

1、配方法:

所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幕的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全*方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用非常广泛在因式分解,化简根式,解方程,证明等式和不等式,求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。

2、因式分解法:

因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式,因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具,一种数学方法在代数、几何、三角函数等的解题中起着重要的作用,因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法,十字相乘法等外,还有如利用拆项添项,求根分解,换元,待定系数等等。

3、换元法:

换元法是数学中一个非常重要而目应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易干解决。

4、判别式法与韦达定理:

一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、ceR,a≠0)根的判别式△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至解析几何,三角函数运算中都有非常广泛的应用。

韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。

5、待定系数法:

在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法,

6. 构造法:

在解题时,我们常常会采用这样的方法,通过对条件和结论的分析,构造辅助元素,它可以是一个图形,一个方程(组),一个等式,一个函数,一个等价命题等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决,这种解题的数学方法,我们称为构造法。运用构造法解题,可以使代数、三角、几何等各种数学知识互相渗透,有利于问题的解决。

7、反证法:

反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设出发,经过正确的推理,导致矛盾,从而否定相反的假设,达到肯定原命题正确的一种方法。反证法可以分为归谬反证法(结论的反面只有一种)与穷举反证法(结论的反直不只一种)。

8、等(面或体)积法:

(立体)几.何中进的面积(体积)公式以及由面积(体积)公式推出的与面积(体积)计算有关的性质定理,不仅可用干计算面积(体积),而目用它来证明(计算)几何题有时会收到事半功倍的,效果,运用面积(体积)关系来证明或计算几何题的方法,称为等(面或体)积法,它是几何中的一种常用方法。

9、几何变换法:

在数学问题的研究中,常常运用变换法,把复杂性问题转化为简单性的问题而得到解决。所谓变换是一个集合的任一元素到同集合的元素的一个--映射,中学数学中所涉及的变换主要是初等变换。

10、客观性题的解题方法:

选择题是给出条件和结论,要求根据一定的关系找出正确答案的一类题型,选择题的题型构思精巧,形式灵活,可以比较全面地考察学生的基础知识和基本技能,从而增大了试卷的容量和知识覆盖面,填空题是标准化考试的重要题型之一,它同选择题一样具有考音目标明确,知识复盖面广,评卷准确讯速,

有利干考音学生的分析判断能力和计算能力等优点,不同的是填空题未给出答案,。以防止学生猜估答案的情况,要想迅速,正确地解选择题,填空题,除了具有准确的计算,严密的推理外,还要有解选择题,填空题的方法与技巧。

小学数学“基本思想”主要是指演绎和归纳,这应当是整个数学教学的主线,是最上位的思想。 演绎和归纳不是矛盾的,其教学也不是矛盾的,通过归纳来预测结果,然后通过演绎来验证结果。在具体的问题中,会涉及到数学抽象、数学模型、等量替换、数形结合等数学思想, 但最上位的思想还是演绎和归纳。之所以用“基本思想”而不用基本思想方法,就是要与换元法、递归法、配方法等具体的数学方法区别。每一个具体的方法可能是重要的,但它们是个案,不具有一般性。作为一种思想来掌握是不必要的,经过一段时间,学生很可能就忘却了。这里所说的思想,是大的思想,是希望学生领会之后能够终生受益的那种思想方法。


欢迎分享,转载请注明来源:聚客百科

原文地址: http://juke.outofmemory.cn/pretty/2911311.html

()
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-02-07
下一篇 2023-02-07

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存