观察日记格式是什么?

观察日记格式是什么?,第1张

日记格式:在第一行中间写题目,第二行中间写明日期、星期、天气,第三行开始日记正文,注意分段写。

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,首行空两格。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。

观察日记写法

一、确定对象,认真观察

确定自己要观察的事物。观察植物,要从它的干、茎、叶等各部分入手,对它的形状、颜色、姿态作全面的了解。观察动物,要观察它的外形、生活习惯等特点,用耳朵倾听它活动时的声音,用手触摸,再把你的感觉记录下来。还可以抓住事物明显变化的方面,进行连续的观察记录。

二、按照顺序,仔细记录

学会按一定的顺序,有条理地写下观察中的新发现,或是观察的事物。确定观察对象之后,要想一想,准备突出哪一个新发现,抓住这个发现,展开合理的想象,运用比喻、拟人、夸张等修辞手法进行说明。习作时要有顺序和层次,可以从上到下,从里到外,从远到近,也可以按照观察的时间顺序来安排观察所得。

观察日记两大特点如下:

一,观察日记格式。

一篇完整的观察日记的格式应该是这样的:

首先,在第一行写出观察的日期、时间、场地、环境、天气等等要素。比如“xx年x月x日,星期x,上午10:00,东风小学学校操场,天气晴”,这是完整的示范,鉴于不同年级学生的知识水平和思维逻辑能力的差异,一般也不需要注明得这么细致,这些项目中可以选择性地填写,其中日期和天气状态是常选项。

然后,在第二行可以选择性地注明观察的对象或者观察的主题。这一点可写可不写,写作者可以根据自己的写作安排和写作习惯,自行决定是否写。一般来说,不写的话不会失分,但是写了则对于锻炼自己的写作思维大有好处。

其次,在第三行开始进行正文的写作。第三行开始往下,就是正文部分了。写正文时,要围绕观察对象来紧密展开,不能跑题,运用不同的写作手法来展现你的观察对象、观察步骤、观察所得等等要素。

以上就是观察日记的格式。

二,观察日记的注意要点。

一篇优秀的观察日记内容一定要具备以下几个要点:

1,要有观察对象。

观察日记与平常的日记有所不同。平常写的日记可以写人记事,可以写景状物,还可以纯粹地抒情议论等等。但是观察日记则不一样,它一定要有一个明确的观察对象,其中的对象一般就是人、事、物。写一篇观察日记之前,首先要确立一个具体的观察对象,然后围绕这个对象进行全方位地观察。

2,要有所发现。

最好是“新”发现。什么是“新”发现?就是自己的发现,不能套用陈词滥调,写出包含个人独特感受的发现就是新的发现。比如观察一个桌子,发现它有一个桌面和四条腿,这就算不上是新发现。如果通过观察,你发现这个桌子侧面有一个螺丝松动快掉落了,你拿螺丝刀慢慢将螺丝拧下来,重新换上一个新的螺丝,在更换的过程中,你发现虽然螺丝钉很长,拧得很紧,在当时看来很牢固,但是经过日积月累的使用后,螺丝钉一点点往外脱落,在不知不觉中就松动掉落了,就像植物的生长,人的成长一样,都是在不经意间发生变化,使你更加明白水滴石穿、积跬步至千里的道理。发现这个道理的过程,就是你的新发现。

3,要有发现的过程。

观察日记重在发现的过程,不能一开篇就直接将观察结果摆出来。适当留置悬念,引导读者跟着你的文字去领略和理解你的发现”成果”,才是观察日记的重点内容之一。比如观察一只蚂蚁,将蚂蚁搬家的过程描写下来,展现蚂蚁的组织性和纪律性,这个观察主题中应该重点描写蚂蚁搬家的细节特点,而“蚂蚁的组织性和纪律性”则只需点明就行,无需过多着墨。

4,要有总结。

总结,就是通过观察这个对象的过程,而得到的感受或者启发等等。既然是观察日记,有观察就需要有所发现,在结尾处一般需要总结自己的观察成果,发表自己的感想等等,给自己的这次观察画上一个完整的句号。

四年级观察日记的格式如下:

日记的格式——第一行写X月X日星期X X(天气),第二行才是日记正式内容的抒写。

在内容上,要教会四年级孩子开头要能鲜明简洁的引出要写事情的中心,不可想到什么写什么,见到什么写什么,听到什么写什么,以致于写了半天,读者不知道你要写什么,这就有“跑题”和“记流水账”的嫌疑了,也是写文章的大忌。

要写文章不跑题,写得不像流水账那样寡然无味,除了在语言文字运用上要注重谴词造句的重要性,比如利用各种描写、抒情以及修辞来提高文章的生动性外,还要在中间行文中注意安排好详略,让文章情节详略得当,波澜起伏,这样才能最终避免记流水账的恶梦。

结尾要收束有力,不可拖泥带水,再说一些和主题无关的人、事,要突出写作目的和作者的思想情感等。

范文:

观察日记:蜗牛。

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。


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