开课是什么意思

开课是什么意思,第1张

开课的意思是指:学校开始上课。

也指教师(主要是高等学校的教师)担任某一课程的教学,并且教师要做好充分的准备,例句:“下学期开哪几门课,教研室正在研究”。

“开课”中的“课”是汉语通用规范一级字,最早见于战国文字,本义是考核,引申为检测、征收赋税、差派劳役、学习、作业等义。

“课”意为用书面语言或口头语言来证明所取得的成果,或者以已有的成果为标准进行书面或口头的考核。

开课的意思是指:学校开始上课。

也指教师(主要是高等学校的教师)担任某一课程的教学,并且教师要做好充分的准备,例句:“下学期开哪几门课,教研室正在研究”。

“开课”中的“课”是汉语通用规范一级字,最早见于战国文字,本义是考核,引申为检测、征收赋税、差派劳役、学习、作业等义。

“课”意为用书面语言或口头语言来证明所取得的成果,或者以已有的成果为标准进行书面或口头的考核。

开课三步法是一种有效的学习方法,包括观察、实践和分享三个步骤:

1. 观察:观察新学习内容,掌握其基本概念,熟悉它的基本原理和技术细节。

2. 实践:深入理解并实践新学习内容,掌握其应用技能。

3. 分享:将所学内容分享给其他人,检查自己的学习成果,建立自信心,并获得他人的肯定。

1、课程的开场:花十多分钟讲清楚课程的逻辑,安排,重要性,吸引大家的眼光,不可着急的开始课程的解读,否则,很多人听了一半才发现原来如此....

2、课程时间安排:30分钟左右讲解,15分钟互动,15分钟左右总结,休息10分钟,接着下一个循环。这样的安排,一方面是学员的参与感,不会台疲惫;另一方面老师的嗓子也可以休息一下,降低疲劳度。线上课讲2H为何疲惫呢?学员互动性差,基本需要不停的说2小时,嗓子在1小时以后基本都很不舒服,若没有助教,则对老师的考验蛮大的。大家可以试试,自己连续讲话2小时的状态。

3、课程过程控场:不可着急讲解完所有的知识,根据学员的反应,感兴趣的深度解读,大家迷茫的则快速闪过,如此学员有所收获,课程效果也是饱满的。

关于克服讲课过程的紧张技巧,前期的文章有分享,各位可搜索查阅,这里不赘述。


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