左右脑分工有什么不同

【原标题】谨防这些披着脑科学外衣的伪科学。

左撇子智商高，古典音乐可以提高记忆力，左脑负责抽象思维，右脑负责形象思维…

在一个短视频平台上，搜索“左右脑”、“大脑测试”等关键词，会弹出很多关于大脑测试的小视频，比如看一个图像。如果你看到它顺时针旋转，说明你在用右脑思考，逆时针旋转说明你在用左脑思考。还有视频博主说左脑主要负责抽象思维，右脑主要负责形象思维；在这些测试视频中，还会有一个测试链接，测试左右脑哪个更灵活...

记者看到，在评论区，很多网友都发表了自己的看法，他们大多对此深信不疑。有些人甚至说他们的脾气与大脑的不平衡发展有关。

那么，这些测试有科学依据吗？我们的大脑是否有左右脑分区，它们是如何协同工作的？左右脑发育会产生不同的人格特质吗？

误区:左脑负责抽象思维，右脑负责形象思维。

真相:大脑是有功能分区的，但不是分为左右脑。

“所谓左脑负责逻辑、推理等抽象思维，右脑负责艺术等形象思维，空，把人分为左脑型和右脑型，是不折不扣的伪科学。”东南大学生物科学与医学工程学院、学习科学研究中心、儿童发展与学习科学教育部重点实验室杨博士说。

美国前总统奥巴马曾无奈地说，作为人类，我们可以识别光年之外的星系，我们可以研究比原子还小的粒子，但我们仍然无法揭示两耳之间三磅重的物质(大脑)的奥秘。

因此，大脑也被戏称为“三磅宇宙”。就像宇宙一样，难以捉摸，令人着迷。

目前我们知道，人脑中大约有860亿个神经细胞，这些神经细胞通过大量的突触相互连接，形成一个极其复杂的神经网络，一些脑组织的功能分工已经得到证实。

杨告诉记者，大脑的主要解剖结构包括额叶、枕叶、顶叶和颞叶，其中覆盖整个大脑表面约2-3mm的细胞层称为大脑皮层。人类大脑皮层是神经细胞集中的区域。它分为六个细胞层，是人类中枢神经系统的意识结构。它不仅与身体的各种感觉和动作有关，还与语言、思维等各种认知能力密切相关。根据神经细胞形态和功能的特点，大脑皮层可分为几个区域，如体感皮层、运动皮层(包括初级运动皮层、运动前皮层和辅助运动皮层)、视觉皮层、听觉皮层、嗅觉皮层和语言中枢。

比如，大多数人的语言中枢(主要是布洛克尔区和韦尼克区)在左脑，左脑的语言区比对应的右脑略大。有趣的是，我们的半球控制身体的另一侧，也就是右半球控制左臂。感觉知觉的操作是一样的:左半球可以感觉到右手的触摸。因此，神经系统的基本原理是，所有的感觉和运动神经纤维在进入大脑之前都会交叉。

左右脑真正分工的概念始于20世纪50年代。科学家对动物进行了大脑分裂实验，发现当动物左右脑之间的联系全部被切断时，这些动物仍然正常生活。进一步研究表明，左右脑有各自的感觉、认知和记忆功能，也就是说，左脑有右脑的功能，右脑也有左脑的功能，但各有分工和侧重点。

误区:左右脑单独工作。

真相:一切都是左右脑一起完成的。

这一系列裂脑实验表明，左右半球处理信息的方式存在显著差异。

然而对于那些似是而非的伪科学评委来说，这个研究成果正是自己想要的。他们只是将特定的人格特征归咎于特定的大脑半球。比如右脑更擅长识别整体风格和画图，简单地把所有的创作活动打包到右脑；左脑擅长逻辑思维，口齿伶俐，也就是说左脑负责认知学习。

“人脑的功能区确实有一定程度的划分，左右半球的功能存在一定程度的不对称。但实际上，我们在做任何事情的时候，我们的大脑网络都是协同工作的，也就是左右半球形成的功能网络协同完成各种任务。我们的能力没有一个是完全由某个半球的某个位置决定的。”杨对记者说。

虽然几种特定的功能特别集中在某个大脑半球，但这并不能解释所有的人格特质。是的，语言中枢大部分在左脑，但右脑也负责语言的节奏。

通过对成像技术的研究，科学家进一步发现，通常两个半球相互配合完成大脑的功能。就连常被归为左脑的数学思维能力也是如此。两个半球合作得越紧密，数学问题就能解决得越好。如果只激活一侧(比如大家认为的专攻数理逻辑的左脑)，就没有办法解决高难度的逻辑问题。

也就是说，某个脑区就是所谓的逻辑中枢或创造中枢显然是不成立的，自然也就不存在艺术右脑和数学左脑。

杨说，以最容易理解的负责语言产生的布洛卡区为例，很少人的语言中枢集中在单个半球。虽然有些左撇子的语言中枢可能与正常右撇子相反，但实际上是横跨两个半球的。也就是说，人在说话时，两个半球不同的脑区需要协同工作才能完成或完成其他复杂的任务，甚至有些协同的脑区相距甚远。

误区:左撇子比普通人智力高。

真相:智力水平关系到左右脑能否高效协同工作。

很多人曾经认为左撇子是天才；还有很多学前教育机构打着全脑开发的幌子，声称可以促进孩子的智力发展；甚至有传言称，大脑存在莫扎特效应，即经常听莫扎特或其他古典音乐可以提高学习和记忆能力。

在杨看来，这些都是“神经神话”，即对脑科学研究成果的误解或夸大解释。“一个人的智力水平很大程度上与左右脑能否高效协同工作有关，而不是取决于某一方。它们是否能够协调和合作是最重要的指标之一”。

至于左撇子的成因，目前还没有科学结论，但杨解释说，根据现有的研究，左撇子有三种原因。第一，和基因有关。科学家已经筛选出数百个可能相关的基因，但并不清楚；第二，跟怀孕的胎位有关系。哪只手移动空的天数多会更灵活；第三，与孩子出生后用手的习惯有关。

“但可以肯定的是，没有科学证据表明左撇子比普通人智力高。”杨对说道。

大脑神经元之间专门的细胞连接称为突触，这是神经元进行交互的关键结构。学习和记忆的过程就是产生大量突触联系的过程。

突触的连接、强化、修剪和优化是人类学习和记忆的生物学基础。人脑中的突触密度随年龄呈倒“U”型曲线，大脑皮层的突触密度在五六岁左右达到最高水平。之后会经历一个快速的剪枝和优化过程，大量的事实陈述性记忆会在短时间内被剪枝和优化，而与情绪和动作相关的记忆会被保留。

所以，孩子在6岁之前不需要死记硬背知识，因为以后大部分都会忘记，更应该关注孩子情绪能力和动作的发展。

年轻父母需要注意的是，人脑有自我保护机制，外界的刺激信息会影响孩子的大脑。

例如，大脑额叶是人脑的控制中枢，由于其广泛的神经联系、复杂的结构图和丰富的双向联系，是大脑中最重要的区域之一。

当孩子被骂，特别是被突然提高的声音吼时，额叶会暂时失活，导致此时无法处理和加工别人对自己说的话。经常被父母打骂的孩子额叶发育会受到影响，不同性别的表现不同。女生容易习得这种情绪，以后也容易表现出脾气暴躁、大呼小叫等特点；而男生则更容易表现出反应迟钝、懦弱的特点。(张野)