我当时唯一能读懂作者感情并看哭的课文就是《我与地坛》,你们呢?

我当时唯一能读懂作者感情并看哭的课文就是《我与地坛》,你们呢?,第1张

我们看文章哭的时候,不一定理解作者的感受,更多时候是引发自己的感受。

我是经亚,我想试着从我个人理解的角度来回答这个问题。

禅师说:“我曾见郭象注释庄子,但庄子注释郭象。”郭象对《庄子》的注释与《庄子》原意不同。虽然是按照原文在解读,但是注释者郭象的个人见解太多了。所以郭象表面上是在评论庄子,实质上是在阐发自己!

史铁生的命运是,我们这些健康人永远无法从骨子里“感同身受”。《我和地坛》感动了无数人,感动的“断点”可能不一样。《我和土庙》这篇文字也曾深深打动过我,但不是唯一的。给我留下深刻印象的有《老人与海》、《热爱生活》(不是蒙田的而是杰克·伦敦的)、《陈情表》、《致敬十二郎》等等。

下面举两个例子来说说我为什么会被这些文字感动!

1.祖孙之间的“陈情表”之触。我读陈情表的时候哽咽了。我以前会吓到周围的人。没有人知道,我的眼泪其实是流向了我自己的外婆。“我没有祖母,没有今天;祖母无臣,无馀年。”和石米一样,我自己也是外婆带大的,过着不是很难过却又充满复杂感情的“单身生活”。

李米全身对皇帝说,“捉圣朝,沐浴净化”“特诏下,拜朝臣,求报恩,除朝臣,洗马。为东宫效力是卑鄙的。这不是部长可以报告的第一件事。”再多认真的话也动摇不了我的情感弱点!

对“母亲和孙子,更多的生活”的眼泪像决堤的水...

我哭的不是石米和他奶奶,我哭的是我自己和我奶奶!我哭的是,虽然有心喜结良缘,却没有机会回馈养育之恩(又流泪了)!

02.《老人与海》中“勇气”的震撼。与陈情表带来的悲伤不同,《老人与海》带来了涌动的“勇气”灵感。

我隐约明白年纪大的软肋,却无法真正理解。

当时被失败感困扰,在巨大的学业压力下挣扎,总觉得自己不够优秀。

“但一个人不是生来就注定失败的,”他说。“你可以尽你所能摧毁他,但你不能打败他。”

这是表明文章主旨的核心句。一度让我感到羞愧和鼓舞!

他想:失去希望是愚蠢的。

我应该是愚蠢的吗?如果你不笨,你应该拿着鱼叉冲上去。如果鱼叉断了,就把刀系上。如果刀子丢了,就用短棍。当短棍失效时,我还有双手...只要我活着,勇气就会与我同在!

圣地亚哥把一根巨大的鱼刺拉上岸,相当于一无所有,悲壮的失败!我真的为他的结局哭了...

可惜,当初读《老人与海》的时候,我并不知道,我流下的眼泪,其实是那些“精疲力尽,一无所有”,“有勇无谋”的人的悲壮无奈!

03.总结:本来打算写《我和土坛》对我的影响,以及时间原因——下次!

对于那些曾经让我们动情的文字,“看到东西有什么不寻常的吗?”毕竟触动我们的出发点不一样。“作者得其所愿,观者得其所愿。”很高兴有机会在这里表达自己的“意思”,也欢迎朋友们交流自己的“意思”。

感谢您的阅读。我是襟亚。喜欢我的回答,请喜欢,关注,留言!

期待见到你...

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