大家都在做什么工作

大家都在做什么工作,第1张

老师。

我教二年级的时候,有一个学生叫强明。

前几年他把时间都花在了武侠小说上,但是不努力学习,成绩一塌糊涂。

高二的时候数学成绩只有50多分,不及格。

他上了两个月的辅导班,成绩没有太大提高。

月考后查错了书。

一般情况下,老师总会在试卷上写“抄错题”。

这次我在他的错题本上写了“请抄错题”这几个字。

不知道为什么“请”字让他有一种温暖的感觉。也许只是我当时的一时兴起,却温暖了一个学生的心。

那一刻,他以为我是他的“恩师”。那一刻,他似乎感受到了“太阳底下最光辉的职业”的意义。

从那以后,他认真的做错题本的分析,而不是像以前一样只是抄一个题,然后回答。选择题的每一个选项都分析过了,错在哪里,对在哪里。

从“请”字开始,他把家里所有的数学课本都翻了出来,从数学对象的性质开始,从数学方程开始,一个一个记在笔记本上,在课本和参考书上画出各种圆圈。经过半年多的努力,他的数学成绩在高二期末考试中飙升到了95分,我“严厉”地表扬了他。

最后光明考上了一所大学,我对此一无所知。

直到上大学后我们在一起,他才告诉我。

作为教师,教书育人是最重要、最基本的职责。教书和育人同等重要。

能让学生发自内心地热爱学习、热爱生活,成为“人”的老师,才算是老师。

也感受到了什么是“太阳底下最光辉的事业的意义”。

我为我的职业感到骄傲!

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