增强历史自觉

什么是历史？它是指一切事物的发展过程，包括自然历史和社会历史。通常仅指人类社会的发展进程，是历史研究的对象。“社会发展的历史首先是生产的历史，是许多世纪以来轮流变化的生产方式的历史，是生产力和人们的生产关系的历史”。传统上，对历史的描述和解释也被称为历史。

以上解释由权威专家讲解，本博转述回答这位朋友的问题。

一般来说，社会发展史一般都是后人写的。有人说历史是胜利者书写的，这也符合胜负的大道理。中国的历史是一部系统的、比较完整的历史，因为从来没有分裂过。一部《二十四史》，从司马迁的《史记》到最后的《明史》，有四千多万字。描述的是从黄帝到明朝崇祯皇帝吊死景山公园这段时间。如果加上《清史稿》，现在被称为二十五史。

是历史、人文、社会科学的重要组成部分。为后人学习历史，就是要以史为鉴，从历史中吸取先进经验和教训，避免重蹈历史覆辙。杜牧在杂文《阿房宫赋》的结尾写道:“秦人自哀不知所措，后人为哀；从后人的悲哀中学习，也让后人为后人哀悼。”可见，为了保证国家的长治久安，对历史上发生的事情应该从正反两个方面来理解，即哲学上的“扬弃”，即继承和发扬优秀的传统文化，摒弃奢侈腐朽的封建糟粕。

在历史上，智者和先贤对历史的重视程度不亚于同时代的学者。司马迁写道:“研究天人之际，可以博采古今之变，自成一家。”唐太宗李世民指出:“丈夫可以以铜为镜打扮；以史为鉴，可以知兴亡。”

毛泽东主席高瞻远瞩，提出了“古为今用”的思想，就是要继承和发扬历史记载的优秀文化，让古老的中华优秀文化焕发出新的青春。现在的年轻人为了生计苦苦挣扎，没有多少人喜欢钻进古代的纸堆里一探究竟，这既可以理解，也令人遗憾。(2020/05/10)