根的用法区别

至于be动词的用法，这里有个公式分享一下。如果你按照这个公式去背，基本上不会有问题。

公式是:我是am，你是，第三人称单数是，复数还是are。

你已经知道我是，你是这个公式的简单用法。

那么你必须知道第三人称单数是什么:

第三人称单数包括他她它和名词的单数形式，如苹果、男孩等等。

那么复数包括什么呢？包括复数，我们他们，还有其他名词的复数，包括一些苹果，5个男生等等。

上面的内容是不是很简单？接下来，添加一些高级内容。

初中会引入一个句型“there be”，但动词“be”不会随there变化，而是随动词“be”后的词变化。

这时候要记住一个原理，叫做邻近原理。

例如:

那边有一个苹果。

be后面有一个苹果，所以用is。

那边有两个男孩。

在这里，be动词后面跟两个男孩，所以用are。

高级:

那边有一个女孩和两个男孩。

这里，有三个人和两个男孩在一起，但是我们不用复数。因为离be最近的动词是单数的girl，所以我们用is，这叫邻近原则。

但是，当我们调整顺序时，壁灯池又会发生变化。

那边有两个男孩和一个女孩。

我们发现，当我们把复数名词移到be动词后面时，be动词会用复数。

再次高级:

邻近原则中只有There be句型吗？高考难度就近原则有四个短语，是高考必考范围。详见《高中英语15000个考点》第17页考点66。

如果还不够，那就更刺激了。

在英语中，除了接近原则，还有距离原则。

我和那两个女孩都在做作业。

如果把这个填成高中的语法空题，错误率会在50%以上。

这里用的是远离的原则。单词“以及”出现时，其后动词的单复数由距离动词最远的主语决定。

在这个句子中，love离动词be最远，所以我们用am。

因此，答案是我和两个女孩都在做家庭作业。

高考必考的单词或词组一共五个。这五个单词都是考生在语法填充空中容易丢分的单词。参见《高中英语15000个考点》第17页的考点67。

接下来说点更刺激的。

在一些单词之后，你是用单数是还是复数是正确的。

例如

我的班级正在努力学习。

我的班级正在努力学习。

两个句子都是正确的。

我的团队做得很好。

我的团队做得很好。

这两句也没错。

这类词被称为同形异义词。

除了班和队，还有五个词，都属于单复数对应。后面用单数或复数都是正确的。详见《高中英语15000个考点》第17页68考点。

最终进展

问题1:

20%的学生非常优秀。

20% __(是)很好。

20%的水非常好。

这里的be动词应该填什么？

详见《高中英语15000个考点》第18页考点29。

问题2:

将被派去帮助他们的是我。

就是这种强调句的主谓一致，肯定是最难的类型。那么你认为这个问题中的两个be动词应该填什么呢？

详见《高中英语15000个考点》第19页考点20。

问题3:

我想要的是水。

我想要的是苹果。

这里用的是什么原理？这种类型的考点比较多。它们是什么？

详见“高中英语15000个考点”第51页的题目。