熟悉是什么意思 熟悉造句 近义词反义词

熟悉是什么意思 熟悉造句 近义词反义词,第1张

熟悉的意思: [shúxi]

shúxī的又音。义同“熟悉shúxī”。

熟悉的意思: [shúxī]

1〈动〉清楚的知道。

2〈形〉知道得清楚;不生疏。

熟悉百科解释:

熟悉,汉语词语,读作shúxi。意思是了解得清楚,清楚地知道。

熟悉的近义词: 谙习,熟识,了解,熟谙,娴熟,熟练,熟稔,熟知,熟习,纯熟 熟悉的反义词: 陌生,生疏,生僻,生分 熟悉造句:

1、那条登山的小路,除了他,谁也不熟悉。

2、和不熟悉的人交往要留神,当心受骗上当。

3、到不熟悉情况的江河里去游泳是很危险的。

4、阔别多年,老人又鬼使神差般地回个熟悉的地方。

5、新学期开始不久,大家慢慢地熟悉起来,相处十分和睦。

6、吴爷爷经常上山采药,熟悉山里的路途。

7、新来的老师和同学们逐渐熟悉了。

8、对历史十分熟悉的小华谈起古代名将来简直如数家珍。

9、侦察员对这一带的地形特别熟悉。

10、环顾四周,艳艳没有看到妈妈熟悉的面庞。

11、身处异国他乡,最想看到的是那些熟悉的面孔,最想听到的是那熟悉的声音。

12、既然进了寺院,就得尽快熟悉这种晨钟暮鼓的生活。

13、文艺既要普及,又要提高,群众熟悉的是"下里巴人",但他们也需要"阳春白雪"。

14、我对这里的地形很熟悉。

15、我初来乍到,不熟悉这里的情况。

16、既然进了寺院,就得尽快熟悉这种晨钟暮鼓的生活。

17、为了迎合一些读者的口味而去写自己不熟悉的东西,这种削足适履的做法是不可取的。

18、你说的这些话就像有人给我说过的一样,我感觉很熟悉。

19、如果教师很熟悉教材,对学生的实际情况又很了解,那么上起课来自然游刃有余。

20、不熟悉情况,不调查研究,下车伊始,就发号施令,这样做工作没有不碰钉子的。

1、我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

2、我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。

3、记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

4、总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

一个我熟悉的人要求

1写一个你自己熟悉的人。(如爸爸、妈妈或叔、姨等其他亲人,老师,同学,朋友,伙伴等)

2要通过一件具体的事例表现这个人某一方面的品格。

3语句要通顺、连贯、有条理。在具体事例的描述中写出人物的特点,在事件中要细致描写人物的动作、语言、神态等,让人物形象鲜活起来。

4题目自拟(根据要写的人物起个题目:如:我的妈妈;淘气包弟弟)

第一段简介你最熟悉的人是谁,点题,

第二段简单介绍人物的外貌特征、爱好兴趣等(也可以不要第二段,在第三段的具体事例中渗透这些特点),

第三段通过具体的事例表现某一方面的品质、性格、情趣特点,

第四段写写你对这个人的评价或他对你的影响。

难点是选这个事例,一定要能体现人物的品质和特点。比如说你要写妈妈是个有爱心的人,你可以写某一次和妈妈一起去干什么,你发现妈妈在这其间做了什么有爱心的事;也可以写某一次你突然生病后妈妈对你的照顾。(不能写好多事,一会儿写妈妈关心我的学习,一会儿写妈妈做得饭好,一会儿写妈妈辛苦上班,一会儿写妈妈细心照料老人);你要写某位同学特别勤奋,也是选一个最有代表性的事例来写(千万不能又写他回家爱看书,又写他上课专心听讲,又写他成绩好;只能以某一天或某一次的表现来写)

例文两篇:(只详写一件事)

我的爸爸

人人都说世上只有妈妈好,其实在这个世界上最爱我的人还有爸爸。

我这个人总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生。就在前两天,我忘记了带照片了,而我中午又在学校里吃饭,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话:照片在床头,找到就送来。

可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。我扭头就走,心想你连个照片都找不到。爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去。当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说:你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯。

可事后我才知道,原来是我错了!

我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了。可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片。听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来

父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的语言中感受到了父亲对我的爱,无私的爱!

我的爷爷

我最熟悉的人是爷爷,爷爷也最爱我。爷爷是一个很普通的人,没有惊天动地的事迹,没有令人瞩目的神采,但在我心目中他并不是一个平凡人,是一位小小的老师。

爷爷这次听说了我的成绩,一点没责怪我,还带我出来玩。在沙滩上,爷爷跟我说:不用怕,人生中有很多次失败。失败乃是成功之母呀!我心中只有玩,没听见爷爷刚才对我说的话。

等在沙滩上休息时,我看见了爷爷微笑的表情,是多么和蔼。我们坐在沙滩上,看着大海,大海那波浪一起一伏。爷爷看了,指着大海,说:你看那浪,有起有伏,就像人生一样总是要有起伏呀!我听了这句话后,我明白一个人做事总要有起伏呀!

我从这句话中得到了人生的启示,到了今天,就因这句话,我的成绩渐渐上升。爷爷的那一句话人总是要有起伏呀!己经深深刻在我的心里,我永远不会忘记他!

我的妈妈

我熟悉的人很多,但我最熟悉的是我的妈妈。

我的妈妈中等身材,一头乌黑的头发,一双大眼睛一眨一眨的,显得非常有精神。我妈妈的性格很古怪,就像六月的天气,时晴时阴。

有一次,我在学校做错了事,回到家里,我很害怕被妈妈知道,可妈妈已经知道我在学校里做错了事,故意问我:你今天在学校里表现好不好啊有没有做错事啊没没,没有。我吞吞吐吐地说。真的吗妈妈板着脸,显得非常生气。我心里暗暗叫苦,今天肯定要被妈妈臭骂一顿,就支支吾吾地将事情的来龙去脉说给了妈妈听。奇怪的事情发生了,妈妈没有批评我,反而笑着说:没关系,人哪有不犯错误的时候,有错就改,做一个诚实守信用的好孩子。我点了点头,答应了。

这就是我妈妈,一个多变的妈妈,我爱我的好妈妈。

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